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【题目】在课外实践活动中,小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图所示。

1)由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_________________(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”);

2)纸锥下落过程中在AB两位置间的实际距离为________cm,则此过程中,纸锥的平均速度为________m/s

3)小组间交流时,小明发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同,请你猜想影响最大速度的因素可能是______(写出一个即可)。

【答案】一直变大 3.00 0.05 纸锥的质量

【解析】

(1)[1]纸锥在相同的时间内通过的路程一直变大,所以纸锥的运动速度一直变大;

(2)[2]由图示可知,AB间的实际距离为:

s=9.00cm6.00cm=3.00cm

[3]运动时间:

t=0.2s×3=0.6s

纸锥的速度:

v===5cm/s=0.05m/s

(3)[4]纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用,所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质量有关。

练习册系列答案
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【题目】小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃.碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会____(填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会____;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸汽会____

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【题目】如图所示,一名游客行走在玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的身影,若游客的身高是1.65m,则游客的头顶到身影头顶的距离为 _________ m;当她在栈道上行走时,她 身影的大小将 _________(填变大”"变小不变)。

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【题目】做完伏安法测电阻实验后,老师向同学们提出一个问题:如果实验中发现电压表已经损坏,那么能否借助一个稳压的电源,一个已知阻值的电阻,加上桌面上原有仪器,测出一个未知阻值R的电阻呢?要求是:1、可以增加导线和开关;2、电路连接好后不能改变元件的位置.同学们积极思考,热烈讨论,提出了以下方案,请你分析一下,其中可行的是

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上.下列说法正确的是

A. 铅笔水平向右移动时,它的像将变小

B. 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动

C. 若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小

D. 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像垂直

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【题目】“动圈式”扬声器是利用电流在磁场中受到磁场力作用的原理制成的。如图所示,绕在纸盆上的导线构成的线圈处于“E”形磁铁的磁场中,放大器送出的音频电流通过线圈,纸盆在“E”形磁铁的磁场驱动下就振动起来…扬声器实现了将______________能向________________能的转化;图示状态纸盆正受到“E”形磁铁S极的____________

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【题目】如图所示,进行通电导线在磁场中受力运动的实验,回答下列问题:

(1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab________(选填“运动”或“静止”);

(2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab________

(3)保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导线ab______。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟______ 的方向和________的方向都有关系。

(4)若增加电源电压或增强磁体的磁性,导体的运动速度会____ (选填“加快”或“减慢”),这说明导体在磁场中受到力的作用,力的大小跟________的大小和________的强弱有关。

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【题目】小明利用如图所示的装置测量小车的平均速度。他把小车从斜面上端的挡板处由静止释放的同时开始用停表计时,当小车运动至下端挡板处时结束计时,图中圆圈中的数字显示了两次计时的时间(时间显示格式为“时:分:秒”)。

(1)小明测得小车在斜面上的运动时间是_____s

(2)根据小明测得的数据,可知小车在斜面上运动的平均速度大小为_____m/s

(3)在某次测量时,小明测得小车在两挡板间运动的平均速度明显偏小,请你写出可能的原因:_____

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【题目】如图所示,小明坐在一只小船上,用力推一只小船。以下说法错误的是(

A.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态

B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持

C.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的

D.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,被推的小船是受力物体

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