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7.下列关于自然现象的解释,正确的是(  )
A.春天,冰雪消融是汽化现象
B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的
C.秋天,浓雾消散是汽化现象
D.北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:A、春天,冰雪消融是属于熔化现象,故A错误;
B、夏天,夏天的傍晚,草叶上的露珠是空气中水蒸气遇冷液化化形成的,故B错误;
C、秋天,大雾消散是小水滴汽化后,形成水蒸气散在空气中,是汽化现象,故C正确;
D、北方的冬天,树枝上的雾凇是凝华形成的,故D错误;
故选C.

点评 此题考查的是生活中的物态变化现象,物态变化知识也是中考必考的知识点,需要掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用
B.法拉第发现了通电导线周围存在磁场
C.发电机在发电过程中电能转化为机械能
D.地磁的N极在地理的北极附近

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小林在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:
物理量


实验次数
钩码总重
G/N
钩码上升的高度h/m测力计示数
F/N
测力计移动距离s/m机械交率
η
120.11.00.366.7%
240.11.80.374%
360.12.40.383%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第三次的测力计读数如图示,请将测力计示数和计算出的机械效率填入表格中(结果保留两位有效数字)
(3)分析实验数据可知:使用同一滑轮组,所提升物重增大,机械效率将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)在评估与交流时老师说,不用测出钩砝移动的距离也能算出滑轮组的机械效率.如果用同样的滑轮组做实验,此时的钩码重为G,拉力的示数为F,则滑轮组的机械效率的表达式是η=$\frac{G}{nF}$.
(5)滑轮组的机械效率除了与物重有关外,还可能与动滑轮的重力大小有关.(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明同学去海边度假,发现了一个奇怪的现象,白天风从海洋吹向陆地,夜里风从陆地吹向海洋,小明推测:这种海、陆风可能是陆地的昼夜大气压的变化比海洋明显,小明的推测的依据是:水的比热容较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”,餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示,电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如表所示,开关S闭合后,求:
载盘台所载
质量m/g
100110120130140150160
传感器R1100908070605040
(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100g时,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?
(2)在第(1)问的基础上,通电5s,电流通过R1产生的热量是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100g,此时盘内剩余食物的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,下列说法正确的是B.
A.气泡受到水的压强变小、浮力变小
B.气泡受到水的压强变小、浮力变大
C.气泡受到水的压强变大、浮力变小
D.气泡受到水的压强变大、浮力变大
选择理由:气泡上升过程中,h减小,p减小,V变大,F变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算.
(1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量;
(2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式;
(3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=$\frac{m{H}^{3}g}{S{h}^{3}}$(用已知量、测得量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容.

(1)如图甲所示,①②所使用试电笔的方法正确的是①(选填“①”或“②”).
(2)如图乙所示,通电的线圈放在磁场中会转起来,利用此原理可制造电动机.
(3)如图丙所示,烧瓶中停止沸腾的水,浇上冷水后会重新沸腾,说明气压减小,液体沸点降低.
(4)如图丁所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片.微微加热后,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程中碘发生的物态变化是升华.停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是紫色会逐渐消失,瓶内出现碘固体.
(5)如图戊所示,1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在磁场.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示为一个电热水壶的简易图,当力F作用在壶盖上时可将壶盖打开,请在图中画出最小力F,力臂L和电热水壶所受到的重力示意图.

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