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计算题

如图所示,用一个力F,将铁链缓慢地向上提起,一直到铁链刚好全部离开地面为止,求:F做的功.(已知:铁链均质,质量为M、长为L)

答案:
解析:

题中的F为变力,直接用W=F·s计算做功比较困难.但F做功的结果只是铁链的重力势能增加,故计算铁链克服重力做功W2,就相当于求出了W1,即:W1=W2=Gh=Mg·L=MgL


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?肇庆)在研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.
如图所示,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.

(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:
小车的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小车沿斜面上升的距离L/m 小车上升高度h/m
2
1.5
1.5
 
0.8
0.4
0.4
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:
拉力F在这过程中做的有用功是:
0.8J
0.8J

拉力F在这过程中做总功是:
1.2J
1.2J

该次实验的机械效率是:
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 来源:新编初中物理试卷  三年级全一册 题型:038

计算题

如图所示,用甲、乙两个滑轮组提升重物,已知物重G1与G2之比为2∶1,甲滑轮组中动滑轮重G与G1之比是1∶5;乙滑轮组中两个动滑轮总重G与G2比为3∶5(不计摩擦),求:

(1)甲、乙两个滑轮组的机械效率之比;

(2)当重物都匀速上升时,拉绳的力F1与F2之比.

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科目:初中物理 来源:启东中学作业本 九年级物理 下 人教版 题型:038

计算题

如图所示,用一个滑轮组将重为300N的物体A匀速向上提升10m,绳子末端的拉力为120N.求:

(1)

有用功、额外功和总功.

(2)

滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源:中考前20天成功试卷 题型:038

计算题 如图所示,当用滑轮组把重G=100牛的物体提高0.5米时,拉力F做功60焦.求:

  

(1)滑轮组的机械效率?

(2)若已知每个滑轮重9牛,则在此过程中克服摩擦做的功?

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