为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:3节干电池串联作电源、两个标有2.5V(正常工作时的电压)字样规格相同的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干他的实验设想是:首先将实验器材连成如图所示的电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系。请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足(写出两点即可)。
(1) ;
(2) 。
科目:初中物理 来源: 题型:
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.27 | 0.27 | 0.54 |
第二次测量 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:038
某实验探究小组在“用电压表测电压的实验”中,实验方案与教科书建议的方案略有不同,他们先测得干电池组两端的电压为3.0V,然后将两只灯泡、
并联接在该电池组两端,如图所示,闭合三个开关,用电压表测得
、
两端电压
均为2.5V.
根据他们的实验数据,可以得出结论:并联电路中,各支路两端电压______进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压小于3.0V,还有0.5V的电压哪儿去了呢?难道电池组内部有电阻分得了电压吗?
通过查阅资料和请教老师,实验小组得到的信息是:电池组内部有电阻r,在正常情况下r为定值:电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合,如图甲所示,学完初中电学内容后,该实验小组继续研究他们发现的问题,实验小组认为,如果上述信息真实可靠,当我们把电路中,电池以外的电阻等效成一个电阻,电路可等效为图乙所示电路,如果断开图中的
,
将______(填“变大”、“变小”或“不变”),
将______(填“变大”、“变小”或“不变”),实验结果表明,上述分析完全正确,为了测定r的值,实验小组设计了如图丙所示的测量电路,其中
.当只闭合
时,电流表示数
为0.5A;只闭合
时,电流表示数
为0.2A,请你依据上述数据,帮实验小组计算出r的值,要求写出必要的文字说明和表达式.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.27 | 0.27 | 0.54 |
第二次测量 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市玉林中学九年级(上)期中诊断物理试卷(解析版) 题型:解答题
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.27 | 0.27 | 0.54 |
第二次测量 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市武侯区玉林中学八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.27 | 0.27 | 0.54 |
第二次测量 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
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