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要使湿衣服干得快些,可以将衣服展开是利用                   来加快液体蒸发;把衣服晾在阳光下是利用            来加快液体蒸发,把衣服放在通风的地方是利用                 来加快液体蒸发。
增大液体的表面积 提高温度 加快空气的流通速度

试题分析:影响蒸发快慢的因素有:温度、液体的表面积、液体表面上的空气流动等。加快液体蒸发可以通过增大液体的表面积、提高温度、加快空气的流通速度来实现。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明开着锅盖煮鸡蛋.第一次水烧开后继续用急火加热;第二次水烧开后,将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾.则
A.第一次熟得快,因为此时水的温度高
B.第二次熟得快,因为此时水的温度低
C.熟得一样快,因为水在沸腾后温度保持不变
D.无法比较,因为无法知道哪次水温高

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是___________ .
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为_______℃,说明此时气压_______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是__________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

戴眼镜的人喝热开水时,镜片变得模糊不清,这是________现象,刚从冰箱里拿出的冰棒,包装纸上出现一层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气________而成的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是_______________________________ 。
(2)改正错误后,继续实验。当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
 
96
98
98
98
98
98

①第2min温度计示数如上图乙所示,此时水的温度是____________℃;
②上面右图____(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知:此时水的沸点为_____℃。
(3)水在沸腾过程中,温度将_________(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_________(填写物态变化名称)而产生的。
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏_______(填“高”或“低”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在同一个教室中,将一支温度计玻璃泡上涂上酒精,用扇子扇,则温度计的读数怎样变?将另一支温度计玻璃泡直接用扇子扇,则温度计的读数怎样变?以下答案正确的是
A.前者不变,后者变小           B前者不变,后者变大
C前者变大,后者不变             D前者变小,后者不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录数据如下表:(4分)
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
⑴根据记录在图中画出水的沸腾图像

⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点:                                   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了。小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下探究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s。(共5分)

(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种         现象(填物态变化的名称)。
(2)分析A、B实验,能得出                结论。
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在             的条件下。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

近日,国家发改委公布,盐城获批国家第二批海水淡化产业发展试点城市.海水淡化可以采用蒸馏法.如图是实验室制取蒸馏水的装置.在烧瓶中发生的物态变化主要是_________,冷凝管中发生的物态变化主要是_________,冷水通过冷凝管后变成热水说明_________.

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同步练习册答案