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在日常生活中,人们根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的好坏,以下做法中用以达到这一目的是

A. 铁匠用锤打烧红的铁器 B. 妈妈用手慢慢拍打自己的孩子

C. 顾客用手轻轻敲打瓷器 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜达标检测练习题 题型:填空题

人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上.在如图甲、乙的示意图中,属近视眼的是________ ,矫正时配戴的眼镜镜片应选用________ .(选填“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版物理九年级上册第三章第2节电路同步测试卷 题型:填空题

电荷的 ________形成电流,物理学中把 ________的方向规定为电流的方向.

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科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:实验题

探究声音的特性时,进行如下实验:

①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:

序号

橡皮筋长短

橡皮筋粗细

振动快慢

声音

相同

尖锐

相同

低沉

②两次敲打音叉,观察音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小;第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者大多了.

分析上述实验,回答下列问题:

实验①主要研究声音的高低与发声物体________有关,即________越大,则________越高.

实验②主要研究声音的________与发声体振动的幅度有关,即振动的幅度越大,则________越大.

如果还要研究声音的第三个特性,你打算设计一个怎样的实验______________________?

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科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:单选题

关于下列四幅图的说法正确的是( )

A. 小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的响度越大

B. 广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越小

C. 纸板划得越快,梳齿振动得越快,发出声音的音调越高

D. 安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

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科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:单选题

下列有关声现象的说法中正确的是( )

A. 减小声音分散,可以增大响度

B. 超声波在水中传播的速度比声音在空气中的速度小

C. 声音大小不同是因为音调不同

D. 捂住耳朵可以减小噪声的频率

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期苏科版九年级物理上第11章简单机械和功单元测试卷 题型:计算题

学校新近买了箱总质量为的物理实验器材,每套一箱.现在,某实验员需要把这批实验器材搬运到高的物理实验室.

该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功,取

假设他身体可以提供的功率如图那样取决于所搬运物体的质量,若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为多少个?

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期苏科版九年级物理上第11章简单机械和功单元测试卷 题型:单选题

如图,把重为的金属杆一端顶在墙上,在另一端加一个始终垂直于金属杆的力,当杆与水平面的夹角逐渐增大时,下列对的说法正确的是( )

A. 始终不变 B. 逐渐变小 C. 逐渐变大 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源:2019届九年级全册物理(人教版)课时《能量的转化和守恒》练习题 题型:填空题

用酒精灯给烧杯中的液体进行加热,酒精燃烧过程中把储存的化学能转化成_________能,酒精在燃烧过程中,其热值_________(填“变大”“不变”或“变小”)。如图所示是用这只酒精灯分别给两只相同的烧杯中的质量相等的两种液体进行加热得到的温度随加热时间变化的图象,则适合做汽车发动机的冷却液的液体是_________(填“甲”或“乙”)。

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同步练习册答案