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    在图所示的实验电路中，R1、R2是两个电阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴。接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将_______能转化为_______能。若继续进行以下实验：                                     

    (1)断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大。接通电路，经历时间t1，R1上的火柴先被点燃。这说明，在电流和通电时间相同的情况下，________越大，产生的________越多。

    (2)断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小。接通电路，经历时间t2，R1上的火柴先被点燃，比较发现t2小于t1。由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下，________越大，产生的________越多。

     电内(或“热”)

    (1)电阻热量

    (2)电流热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、在如图所示的实验电路中，R1、R2是两个电阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将
    电
    能转化为
    热
    能．若继续进行以下实验：
    （1）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大．接通电路，经历时间t1，R1上的火柴先被点燃．这说明，在电流和通电时间相同的情况下，
    电阻
    越大，产生的
    热量
    越多．
    （2）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小．接通电路，经历时间t2，R1上的火柴先被点燃，比较发现t2小于t1．由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下，
    电流
    越大，产生的
    热量
    越多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
    （1）请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）．
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    （2）连接电路时，开关应处于
     
    状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最
     
    （选填“左”或“右”）端．
    （3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为
     
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为
     
    A，小灯泡的额定功率是
     
    W．
    （4）若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤．
    （5）该实验还可以测定小灯泡的电阻．根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为
     
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的实验电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表的示数是0.5A，当滑动变阻器的滑片P移至b端时，电压表的示数是6V，电流表的示数是0.2A，则电源电压U=
    10
    10
    V，定值电阻R=
    20
    20
    Ω．

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    科目：初中物理 来源：江苏省丹徒区2005－2006学年度第二学期九年级模拟考试物理试卷 题型：058

    在图所示的实验电路中，R1、R2是两个电阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将________能转化为________能．若继续进行以下实验：

    (1)断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大．接通电路，经历时间t1，R1上的火柴先被点燃．这说明：在电流和通电时间相同的情况下，________越大，产生的________越多．

    (2)断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小．接通电路，经历时间t2，R1上的火柴先被点燃，比较发现t2小于t1．由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下________越大，产生的________越多．

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