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    15．一木块在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的摩擦力为0.5N．

    分析 （1）当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，受力平衡；
    （2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．

    解答 解：由于木块在水平方向上做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力f=F=0.5N；
    当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化；而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变．
    故答案为：0.5．

    点评 本题考查了二力平衡条件的应用和摩擦力大小的影响因素，有两点须注意：一是先判断物体的运动状态；二是判断摩擦力大小的影响因素是否发生变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1是在“探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．请你完成下列问题：
    （1）调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
    （2）小王同学进行了下列实验操作：
    A．用天平测出烧杯的质量m0；
    B．往烧杯内倒入盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量ml；
    C．将烧杯中的盐水全部倒入量筒（未超量程），测出这部分盐水的体积V；  
    D．用天平测出倒出盐水后烧杯的质量m2；
    小王按ABC顺序进行实验测出盐水密度，并写出密度表达式为ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$；你认为小王的测量结果会小（偏大/偏小），上述较好的实验顺序为BCD（填字母代号）盐水密度表达式为ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．

    （3）小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，第一次指针偏向标尺右侧，这表示砝码的质量大了；则应取下50g砝码，经加减砝码后，最终指针偏向标尺左侧，这时他应该调节游码．
    （4）如图2是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：在称量过程中用手调节平衡螺母
    （5）小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m0，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：
    ①如图a所示，在烧杯中装满水，用调节好的天平测出烧杯与水的总质量为m1；
    ②如图b所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干．
    ③如图c用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2．
    ④则小石块的体积V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（用他们所测的物理量表示）
    从图a到图c的操作引起体积的测量值比真实值大（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中3到5的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，简要写出你的方法：在a中测满杯水与石块的总质量，b中石块不拿出来，烧杯擦干后直接在c中测石块和剩下的水与杯的总质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．用塑料梳子梳头后，靠近碎纸屑会发现梳子吸引碎纸屑，当纸屑与梳子接触后又迅速分离是因为纸屑带上了与梳子相同的电荷，同种电荷相斥．如果头发失去电子，说明梳子带上了负电，可以用验电器这一仪器来检验是否带电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图1所示，图中指示的时间是10s，合0.17min；
    如图2所示，弹簧测力计指针所指的示数是2.4N；
    图3所示，木块的长度为1.65cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于力的说法中，正确的是（　　）
    A．只要物体相互接触，就一定会产生力的作用
    B．两个物体之间只有直接接触，才会产生力的作用
    C．单独一个物体也会产生力的作用
    D．力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．制作简易密度计：
    （1）取一根长饮料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端密封起来，使其能竖直漂浮在水中（密度为ρ水），如图所示，测出吸管浸入水中的深度H．
    （2）将吸管漂浮在其它液体中（密度为ρ液），则由于液体密度的不同导致浸入的深度不同，深度用h表示．
    （3）推导：由于漂浮时浮力等于重力，吸管的重力不变，所以两次的浮力相等．所以可推导得h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$H．（用已知量表示）
    （4）小明根据以上知识进行了实验，并记录了部分数据，请你补全表格．
    液体密度ρ/g•cm-30.80.91.01.1 1.2
    浸入的深度h/cm3026.72421.820
    （5）根据表中的数据，你认为简易密度计上的刻度分布是不均匀（均匀/不均匀）的．
    （6）如果要使简易密度计上的刻度间距大一些，你的方法是采用更细的吸管．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明用天平和量筒测量小石块的密度．
    （1）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，读出石块的质量是52.4g，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则小石块的密度是2.62×103kg/m3．
    （2）若实验中先测小石块体积，后测小石块质量，会导致测量结果偏大（选填“偏大”或“偏小”），原因是小石块带有了水，所测质量偏大．
    （3）小明根据测得的数据，绘制了几幅图象，如图丙所示．其中表示石块“质量与体积关系”的图象是A，此图象还可以表示哪两个物理量的关系同一位置，重力与质量关系．

    （4）在测量体积时，若不用细线拴住石块，石块松手后会沉入水底，从受力角度分析，石块下沉的条件是浮力小于重力．若要使密度大于水的物体漂浮在水面上，你可以有哪些方法：制成空心的（说出一种方法即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力互相平衡，物体处于平衡状态．作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列事例与实验中，不能探究声音的产生与传播条件的是（　　）
    A．拨打放在真空罩中的手机，手机能显示来电，却听不到手机的铃声
    B．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声
    C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动
    D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈

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