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4.某实验小组在测滑轮组机械效率,所得数据如下表,实验装置如图所示:
实验次数物体的重
G(N)
钩码上升高度
h(m)
绳端拉力
F(N)
绳端移动距离
s(m)
机械效率
η
140.11.80.374.1%
240.11.50.4
360.12.40.383.3%
(1)实验中还需要使用的测量工具是弹簧测力计、刻度尺.
(2)根据表中数据,可以计算出实验2的机械效率是66.7%; 通过表中实验2的数据,在乙图上用笔连线完成滑轮组的绕线.
(3)实验时,测绳端拉力时,应尽量沿着竖直方向匀速直线拉动弹簧测力计并读数.
(4)比较表格数据可得出结论:通过增加物重、减小动滑轮自重,可以提高滑轮组的机械效率.

分析 (1)测量力的仪器是弹簧测力计,测量长度的仪器是刻度尺;
(2)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出实验2的机械效率;通过观察承担物重的绳子的段数,再分析表格中s与h的关系,可判断哪是用图甲、图乙的装置进行的实验;
(3)在测绳端的拉力时,要使弹簧测力计做匀速直线运动.
(4)在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关,在提起的物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低;在动滑轮重相同时,提起的物体越重,机械效率越高.

解答 解:
(1)测滑轮组机械效率时,要测量力和距离;测量力的仪器是弹簧测力计,测量长度的仪器是刻度尺,所以实验中要用刻度尺和弹簧测力计;
(2)实验2的机械效率:η2=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{{F}_{2}s}_{2}}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.5N×0.4m}$×100%≈66.7%;
由实验2的数据可知:绳子的自由端通过的距离是物体上升高度的4倍,所以应有4段绳子拉着动滑轮,应从定滑轮开始连接,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过下面的小动滑轮,再绕过定滑轮,最后绕过大动滑轮,如图所示:

(3)要正确测量绳端拉力,弹簧测力计应沿竖直方向做匀速直线运动.
(4)由实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以增加物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率.
故答案为:(1)弹簧测力计;(2)66.7%;如图;(3)竖直方向;(4)增加物重.

点评 以往的题目是由滑轮组判断绳子的段数,本题是一种逆向思维,通过物体升高的距离,绳子自由端移动的距离,判断绳子的段数,判断滑轮组的绕法.提高滑轮组机械效率的方法:增加物重、减轻动滑轮的重、减轻绳重、减小摩擦等.

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