[题目]如图所示电路中.闭合开关后发现L1和L2均不发光.电流表无示数．为了找出故障原因.小华用电压表进行检测.发现ab间电压为0.ac间电压为3V.bc间电压为3V．则电路故障可能是( ) A.L1开路B.L1短路C.L2开路D.L2短路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（）

A.L1开路
B.L1短路
C.L2开路
D.L2短路

【答案】C
【解析】解：
A、如果L1开路，L1和L2均不发光，电流表无示数．把电压表并联在ab间时，电压表有示数．不符合题意；
B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光．不符合题意；
C、如果L2开路，L1和L2均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．符合题意；
D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光．不符合题意．
故选C．
由图知：两只灯泡串联，闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，具体位置根据电压表有无示数判定．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）

A.利用这一成像规律可制成幻灯机
B.实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
C.为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，S1断开，甲、乙两表为电流表时，R1和R2消耗的功率P1：P2=2：3，当开关S和S1都闭合，甲、乙两表为电压表时，两电压表示数U甲：U乙=；R1、R2消耗的功率P1′：P2′= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在下列四个图中，电压表和电流表使用正确的是（）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强_________（选填“大”或“小”），瓶子对桌面的压力_________（选填“增大”、“变小”或“不变”），瓶子对桌面的压强_________（选填“增大”、“变小”或“不变”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是饮水机的工作原理电路图，其中S是一个温控开关，R1为电加热管．A、B是同型号不同颜色的指示灯．饮水机工作时，将电能转化为能；当S与2接触时，饮水机处于（选填“加热”或“保温”）状态．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小宇用图1的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V，图2是未连接完整的实验电路．

（1）按照电路图1将实物图2中的电路元件连接补充完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小，在连接电路中，导线不能交叉．
（2）在连接电路过程中，开关要，并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，其目的是．
（3）他在检查仪器时，发现电流表指针如图3所示，此时应将电流表的指针调到位置．
（4）纠正错误后闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图4所示时，其读数为V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．
（5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电流表示数（选填“有”或“无”）．
（6）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过
小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，如图5所示，在该图象中发现电流不与电压成正比，这是因为．
（7）小宇最后不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是Ω，还测出了小灯泡的额定功率是W．