精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】手握两张纸,让纸自然下垂。在两纸中间快速向下吹气,看到两张纸靠拢,画出右边纸张在水平方向的受力示意图,如图所示纸片靠近,说明内、外侧气体对纸的压力关系为F<F因为纸的内、外两面受力面积相等,所以纸的内侧气体压强p________外侧气体压强p(选填“大于”、“等于”或“小于”),而纸外侧的气体压强p_________,由此推测吹气使得纸内侧气体压强________ (后两空选填“变大”、“不变”或“变小”)

【答案】 小于 不变 变小

【解析】压强P=F/S,因F<F纸的内外两面受力面积相等,可得纸的内侧气体压强p等于外侧气体压强p,而纸外侧的气体压强等于大气压强,故p不变,由此推测吹气使得纸内侧气体压强变小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究摩擦力的大小与什么有关的实验时,用弹簧测力计水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力:改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力:把毛巾铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。如图所示。

(1)比较甲图和________图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关

(2)比较甲图和丙图所示实验,说明在________相同时,接触面越________,摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图线如图丁所示,由图可知f=________F若木块与砝码的总重力为10N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N,如果此时弹簧测力计的读数为3N,则木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。

①实验中应量取_______相等的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,加热4min,甲吸收的热量_____(选填大于”、“小于等于)乙吸收的热量,

②当它们吸收相同的热量时,通过比较____________________来判断吸热能力的强弱。

③通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q____Q

④分析实验数据可知:______物质的吸热能力强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景。已知重物G所受的重力为700N,当他沿水平方向用400N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )

A. 该滑轮组的动滑轮所受的重力为100N

B. 若工人拉动绳子的速度为0.5m/s,则4s后,绳子的拉力所做的功为1400J

C. 当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同

D. 若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其它条件的情况下,工人将更省力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系如下图所示.她首先测出小车重力然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车调节斜面倾斜角的大小多次测量得到下表所示的数据.

(1)实验过程中拉力的方向应_________________

(2)分析上表中的数据可以得出的探究结论是.斜面倾斜角θ_____斜面越省力斜面的机械效率越________

(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系则要保持_______________________不变只改变_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

(1)实验中,他应沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做_____运动,并记下弹簧测力计的示数。

(2)比较步骤__________可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力_____。比较步骤甲与丙可得:滑动摩擦力的大小跟接触面的_____有关,且接触面越_____,滑动摩擦力越大。

(3)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大_____的方法增大摩擦力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳在一端封闭、粗细均匀的玻璃管内装入适量的小铅丸,自制一支密度计。密度计能在液体中竖直漂浮,如图所示。

1)现有一把直尺和一对三角板,请简要写出测量玻璃管底面直径(即外直径)d的合理方案可用画图或文字表述)

2)已知水的密度为ρ,用天平测得装了铅丸的玻璃管总质量为m,请用题目所给及所测出的物理量推导出密度计在水中浸没的深度h的表达式(可能用到的数学公式:圆柱体体积V=Sh,圆的面积).

3)根据h的表达式,算出密度计在水中浸没的深度,在管上画出水的密度值线A(如图乙);把密度计放入水中,静止时水面在刻度线B处,请你简要写出一种校准的方法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,按照ABCD的顺序做了如下的实验:

(1)上图所示的ABCD四个步骤,更合理的实验顺序是______

(2)弹簧测力计每小格代表0.5N,分析上图可知,物体所受重力为2.5N,完全浸没时所受浮力为______N,排开液体所受重力为______N;

(3)通过实验你就可以得到结论:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小______,这就是著名的阿基米德原理;

(4)请你根据小强在实验中获得的数据,计算该物体的体积是______m3,物体的密度是______kg/m3(g取10 N/kg,ρ=1×103 kg/m3)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇在“研究滑轮组机械效率的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表

1)分析表中数据,回答以下问题

1次实验测力计示数如图是_________N ②3次实验中滑轮组的机械效率是______滑轮组的机械效率与__________________无关。

2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。

小红多使用一个滑轮,目的是为了改变________________

当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦它们的机械效率_______(相同 /不相同),理由是__________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案