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如图,画出磁极间磁感线方向。


试题分析:根据磁感线在磁体的周围是从N极出来,回到S极可进行作图;如图所示:

点评:磁场方向是人为规定的方向,像电流方向一样,要记牢,是一道简单的基础题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(   )
A.铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(3分)请在图A中标出通电螺线管的N、S极,在图B中标出磁体的磁极名称。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是
A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉
C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,条形磁体和小磁针都处于静止状态,虚线表示条形磁体周围的一条磁感线。标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

奥斯特发现电流周围存在磁场后,科学家们对电流磁场进行了广泛深入地研究。下图是借助小磁针研究通电螺线管磁场方向的实验,你认为通电螺线管内部磁场方向是           ,猜想的依据          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图13(a)、(b)的方法,探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法,探究通电螺线管周围的磁场及方向,实验操作及现象如图(c)、(d)、(e)所示。

(1)分析比较图中的        ,可得出通电螺线管周围存在磁场的初步结论;
(2)分析比较图中的        中小磁针偏转情况,可得出通电螺线管周围磁场的方向与通过的电流方向有关的初步结论;
(3)分析比较图中的b与d,可得出初步结论                                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

9年级3班的同学们利用小磁针、条形磁铁(涂黑端为磁体的N极)等进行了图(a)、(b)所示的实验探究;接着他们又用相同的方法,对通电螺线管进行探究,实验操作及现象如图(c)、(d)。通过实验现象的

分析可以得出:(1)通电螺线管周围存在着        。(2)通电螺线管周围的磁感线分布状
                              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家   首先发现了电流周围存在磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。李亮同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接   (选填“a”或“b”)点时,电磁铁A端是N极。

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