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    【题目】爆米花是将玉米放入铁锅内．边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是（ ）

    A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加

    B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递．使其内能增加

    C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变

    D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：玉米粒内能增加主要通过与铁锅间的热传递来实现的，故A错，B正确；玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能减小，故CD错；应选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的 相同的条件下比较时间的方法．

    参赛者

    甲

    乙

    丙

    成绩/s

    13.6

    13.8

    13.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

    （1）析表中数据，实验所用物体的重力 N，第一次实验中物体所受的浮力 N。

    （2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

    （3）通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 得出 原理。

    （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）。

    A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差

    （5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动将图甲的弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。

    （6）给你烧杯、水、弹簧测力计、物块（可沉入水中和待测液体）和待测液体，请你写出如何利用这些装置测出待测液体的密度及最终密度的表达式。（3分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（ ）。

    A. 音调变高 B. 响度变大 C. 音色变好 D. 没有区别

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】端午节，小红一进家门便闻到粽子的香味，这一现象表明（ ）

    A．分子间有间隙 B．分子间存在引力

    C．分子间存在斥力 D．分子在永不停息地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数据中符合实际情况的是

    A．普通教室层高约为5m B．苏州五月份的平均气温约为5℃

    C．1元硬币的质量约为50mg D．家用电扇的额定功率约为50W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体内能和热传递的下列说法，正确的是（ ）

    A．0oC的冰块没有内能

    B．运动越快的物体内能越大

    C．发生热传递时，热量是从温度高的物体传到温度低的物体

    D．发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电压是使自由电荷发生定向移动形成 的原因。家中的电灯与空调器之间是连接，电灯与控制它的电键之间是 连接（选填“串联”或“并联”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上有20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15A，那么通过每只小灯泡的电流是 A．

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