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在“探究串联电路中电压规律”的实验中,有多个电阻可供选择,小李把两只电阻R1R2串联起来接到电源上,如图13所示。

 


①图14为小李同学依照图13连接的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:电压表测R1两端的电压。_________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)

②正确连接电路后,实验正常进行,通过测得两组实验数据如表二所示:

表二

实验次数

UAB(伏)

UBC(伏)

UAC(伏)

1

4

2

6

2

3

3

6

由此可以得出初步结论:__________________________________________。

③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方?若有,请加以说明。

__________________________________________________________________

串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。

实验次数还需增加,至少要3次。

  (注:其它答案合理就行。)

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如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电 压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是
换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究串联电路中电压的规律时,应将电压表
联在电路中,请指出图中乙、丙两块电压表的分度值和电压分别是
0.1V
0.1V
1.7
1.7
V和
0.5V
0.5V
3
3
V.

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小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡.为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯泡的电流小呢?对此问题,他进行了如下的实验:如图所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测的电流值分别为I1、I2、I3如下表所示:
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是
串联电路中各处的电流是相等的
串联电路中各处的电流是相等的

(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?
提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证
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电流(A) 0.18 0.18 0.18

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(1)小杰同学得出的结论是_____________________________________________________。
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?___________________________

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小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是______.
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?______
电流表的位置ABC
电流(A)0.180.180.18


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