科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:9.4神奇的升力 题型:填空题
在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速V与压强p的关系可表示为ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空气密度).如图所示,在水平桌面上放置一个质量为m、底面积为S的硬币,并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.
(1)根据上述关系式可知:空气流速越大,压强越 .
(2)根据上述流速与压强的关系式可知,硬币下方空气压强P下= .
(3)请推导出刚好将硬币吹起时吹气速度的表达式:υ= (用ρ、S、m表示).
(1)小;(2)C;(3) 【解析】 试题分析:(1)由公式ρv2/2 +p=C(式中C是常量,ρ表示空气密度)可知:空气流速越大,压强越小; (2)在吹硬币时,硬币下方的空气流速为0,代入公式ρv2/2 +p=C中,得:p下 =C,即:硬币下方空气压强p下 =C; (3)刚好吹起硬币时可看作硬币受到平衡力的作用,即△F=G=mg,此时硬币上方的压强为:p上 =C-ρv2 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:二力平衡 题型:单选题
如图所示,用一根细线栓一块橡皮甩起来,使像皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中
A. 橡皮受平衡力作用
B. 橡皮受到的合力不为零
C. 橡皮的运动状态没有发生改变
D. 橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性
B 【解析】解答:物体在做匀速圆周运动的过程中,虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的,但是运动的方向却发生了改变,所以运动状态发生了改变,物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力,故A. C是错误的。物体的速度的大小没变,质量没变,高度没变,说明动能和重力势能都没有发生改变,所以机械能总量没有发生改变,故B是正确的。 在绳子对橡皮的牵引力作用下做圆周运动,不是因为惯性,故D是错...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:专题整合训练6 题型:填空题
图示为某护城河上的一座吊桥。设吊桥的重力对转轴O的力臂为l1,绳子拉吊桥的力为F,拉力F对转轴O的力臂为l2,如果绳重、摩擦及风的阻力不计,那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中,l1___ ,l2____ ,F___。(均选填“增大”“不变”或“减小”)
减小 增大 减小 【解析】力臂为力的作用线支点的距离。 如图吊桥在水平位置时,吊桥阻力臂为吊桥长度的一半,缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中,阻力臂会逐渐减小到零,故过程L1减小;而动力臂在垃起的过程中逐渐增大,如图中在吊桥与绳子垂直时,力臂最大,所以动力臂L2增大; 由杠杆的平衡条件知,在阻力臂减小,动力臂增大时,且阻力不变时,动力减小,即F减小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山东省2018年八年级物理第十章《浮力》单元提高测试 题型:实验题
如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图。
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_____________。
(2)图中_______________两个步骤是为了测量浮力的大小。
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整________________。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估:_____________;如果是你,对这种情况采用的做法是_____________。
(4)验证实验结束后,小新同学又去探究影响浮力大小的因素,做了如图所示的实验。请你根据小新的实验探究回答下列问题:
①物体A浸没在水中时所受的浮力大小为_______N。
②BC两次实验说明,在__________一定时,浮力大小与_______________________有关;CD两次实验说明物体浸没在水中后,其所受的浮力大小与浸没的深度_________(选填“有关”或“无关”);要想判断浮力大小与液体密度的关系,应选择_________两次实验。
DABC(或ADBC) AB 1.3 没有实事求是的科学态度,做法不正确 分析原因,重新实验 2 液体密度 物体排开液体的体积 无关 CE(DE) 【解析】(1)为了减小误差,在小桶接水前,应先测出小桶的重力,所以图中的操作步骤顺序为DABC(或ADBC)。 (2)图A测物体的重力,图B将物体浸没在水中,由于物体受到浮力的作用,弹簧测力计示数变小,此时示数为F拉,根据F浮=G-F拉,所...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年九年级物理人教版下册 第16章电压 电阻单元测试卷 题型:实验题
用如图所示的电路来测量未知电阻 R x 的阻值, R 0 阻值已知.
(1)将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关,________________________________________________;
c.断开开关,整理器材.
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 R x =______.
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:_______.
调节滑动变阻器,读出电压表V 1 、V 2 的示数分别为 U 1 、 U 2 保护电路;可以进行多次测量 【解析】由电路图可知,没有电流表来测量未知电阻Rx的阻值,需要利用串联电路各处的电流相等,测出通过定值电阻R0的电流,R 0 阻值已知,因此需测出其两端电压U1。测出未知电阻Rx两端的电压U2.根据求出电阻。 (1)实验步骤如下: a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑...查看答案和解析>>
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