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12.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示.
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是L1不发光,L2发光.
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是灯L1和电流表A1被短路.
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需要改动的导线上画“×”用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).

分析 (1)电流表在电路中相当于导线,从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路;据此分析即可;
(2)因为电流表A1将灯泡L1短路,所以L2发光,L1不发光;
(3)根据两只电流表分别测干路和支路电流,就要求一个电流表在干路,一个在支路对电路进行改动.

解答 解:(1)闭合开关,从实物图可知:电流表在电路中相当于导线,即相当于导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路;所以,L1不发光,L2发光;
(2)该电路存在的问题是:电流表A1将灯泡L1短路;
(3)根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的0.6接线柱改到开关的右侧接线柱即可(如图所示)

故答案为:(1)L1不发光,L2发光;(2)灯L1和电流表A1被短路;(3)电路如上图所示:

点评 本题考查了电流表的使用,电流表要与被测电路串联,本题的难点在于第三问,改动电路时要根据怎么样才能让一个电流表在干路,一个电流表在支路,并注意正负接线柱连接正确.

练习册系列答案
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2.某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,实验桌上提供有如下器材:电源(电压6V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω  1A)各一只,导线若干.

(1)小松同学所在实验小组利用如图甲所示的电路进行实验.
①用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整.
②连接电路时,开关应该断开.
③闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是小灯泡短路.
④排出故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数1.1V,要使小灯泡正常发光,滑片P应向A端移动(选填“A”或“B”).
⑤多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丙所示的图象,由图象可知,小灯泡的额定功率是0.5W.
(2)小丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏(其他器材和规格不变),老师提供了另一只滑动变阻器(10Ω  1A),小组同学讨论后发现,若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定功率,至少还要在原电路中串联(选填“串”或“并”)一个7.5Ω的电阻.

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3.如图所示是2014年深圳学生田径运动会上看到到的一些场景.其中运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(  )
A.
百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为运动员具有惯性
B.
足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
C.
运动员推铅球时,手的推力和铅球的重力是一对平衡力
D.
运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,合力为零

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7.你可以把轮船改装成“水下飞机”吗?参照你对飞机的理解,完成下列问题:
(1)为保证船员的生命安全,必须让这个水下飞机在失去动力时自动浮上水面,舱体设计必须满足的基本条件是:密封、空心.
(2)若没有潜艇的“吸水和排水”装置,如何让水下飞机下沉呢?(要求:用简短文字和简图说明你的设计)
(3)按照你的设计,水下飞机下潜时,会停留在需要的深度做水平前进吗?要能控制水下飞机的下沉速度,并能让它保持一定深度水平前进,你又将怎么改变你的设计呢?

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猜想:
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猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
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