【题目】如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图,机内有温控开关S0 . 该饮水机的部分参数已知:额定电压为220V,加热时的总功率为880W,保温时的功率为40W,R1、R2为加热电阻丝.(假设它们的阻值不变)求:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)
当S和S0闭合时,饮水机处在什么状态?此时电路的总电流是多大?
(2)
在加热状态下,电阻丝R1的阻值为多少?
(3)
傍晚用电高峰期,若实际电压只有200V时,饮水机加热的实际总功率是多大?
【答案】
(1)
解:当开关S、S0闭合时,两电阻并联,电路中的总电阻最小,由P=可知,电热饮水机处于加热状态,
此时电路的总电流I===4A;
答:当S和S0闭合时,饮水机处在加热状态;此时电路的总电流是4A.
(2)
【解答】饮水机保温时电路为R2的简单电路,
由P=可得,电阻R2的阻值:
R2===1210Ω,
电饭锅加热时两电阻并联,由P=可得,电路中的总电阻:R===55Ω
=,即=+,
解得R1≈57.6Ω.
答:在加热状态下,电阻丝R1的阻值为57.6Ω.
(3)
【解答】解:当电路两端电压为200V时,电饭锅在加热状态的实际功率:
P加热′===727.3W.
答:傍晚用电高峰期,若实际电压只有200V时,饮水机加热的实际总功率是727.3W.
【解析】(1)当S和S0闭合时;分析电路电阻的变化,根据P=分析电路功率大小可知电热饮水机处于哪种工作状态;
由铭牌可知电热饮水机的额定电压和额定加热功率,根据I=可求在加热状态下的总电流.
(2)饮水机保温时电路为R2的简单电路,根据欧姆定律求出R2的阻值;饮水机加热时两电阻并联,根据P=求出电路中的总电阻,利用电阻的并联求出R1的阻值;
(3)知道加热时的电压,根据P=求出此时该饮水机在加热状态的实际功率.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用电功率的计算公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组在做研究凸透镜成像规律实验时:
(1)如图甲所示,将凸透镜固定在光具座上,正对平行光,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是 cm.
(2)如图乙所示,保持凸透镜和蜡烛位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,应将光屏 移动(选填“向左”或“向右”).
(3)将凸透镜和蜡烛分别固定在“100”和“80”刻度线上,移动光屏会得到一个 、 的实像(选填“放大”或“缩小”、“正立”或“倒立”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是我国出土的珍贵文物,某厂家根据文物的大小和形状,用铜制作了一批和文物大小相同的纪念品,质量为900 g.(ρ铜=8.9×103 kg/m3,ρ金=19.3×103 kg/m3)
(1)如果真实文物的质量为1.5 kg,那么这个文物的密度为___________kg/m3.
(2)如果这个文物是纯金的,质量应为___________kg.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,①比较 两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; ②比较乙丙两图可知,当压力一定时, 压力的作用效果越明显; ③此实验中运用到的主要探究方法是 .
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【题目】在“探究水的沸腾”实验中,如图1所示.
(1)
此实验加热过程是通过 方式来增大烧杯中水的内能.(选填“做功”或“热传递”)
(2)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据是 , 这样判断的理论依据是 .
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(3)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为 ℃ , 没有有达到100℃的主要原因是当地的大气压 .
(4)
请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象.
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【题目】如图所示,a、b、c、d是凸透镜主光轴上的四个点,F为焦点.下列说法正确的是( )
A. 照相机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
B. 投影仪是根据物体放在a点时的成像特点制成的
C. 使用放大镜时的成像情况与物体放在d点时的成像情况相似
D. 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
故
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【题目】实验探究题
(1)在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图1甲、乙所示.
a、用弹簧测力计在水平方向向右 拉动物体.
b、如乙图所示,若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,说明在接触面积粗糙程度相同时, 滑动摩擦力越大.
(2)如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
a、运用 不同的两个小球,从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时 相同.
b、通过观察可看出动能与质量的关系,上述过程中,用了转换法,还用了方法.
(3)小明用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示,则所测金属块的质量是 g.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是手摇发电机模型,下列说法中正确的( )
A.它是利用电磁感应原理发电的
B.它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的
C.发电时,线圈在磁场中运动不切割磁感线
D.灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关
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