【题目】阅读《无线充电技术》,回答下列问题。
无线充电技术
随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的视线。小到手表、手机、电动牙刷,大到电脑、电动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化。常见的无线充电技术有电磁感应、磁共振、无线电波等方式。
市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分都符合“Qi”规格。““Qi”源自汉语“气功”中的“气”。Qi技术的原理即为电磁感应,在发射端和接收端各有一个线圈,如图甲所示为手机无线充电原理示意图,电流流过发射线圈会产生变化的磁场,当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生感应电流给手机充电。采用电磁感应技术实现无线充电的优点是原理简单,适合短距离充电,但需特定的摆放位置才能精确充电。
磁共振方式的原理与声音的共振原理相同——排列好振动频率相同的音叉,一个音叉发声,其他音叉也会共振发声。同样,排列在磁场中的相同“振动”频率的线圈,也可从一个向另一个供电,如图乙所示。相比电磁感应方式,利用磁共振可延长传输距离,无需使线圈间的位置完全吻合。这种方式有望广泛应用于电动汽车,但在技术上实现小型化、高效率化比较难,现在的技术能力大约是直径0.5m的线圈,在1m左右的距离供电功率约为60W。无线电波方式主要由微波发射装置和微波接收装置组成,其原理类似于无线电广播的发射与接收。“太空太阳能发电技术”就是利用了该原理:利用铺设在巨大平板上的太阳能电池,在太阳光照射下产生电流,转换成无线电微波,发送给地面接收站。地面接收后,将微波恢复为直流电或交流电,送给用户使用。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)图中四个实验与Qi技术原理相同的是_____;(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.
B.
C.
D.
(2)关于无线充电技术,下列说法正确的是_____;(多选)
A.采用电磁感应方式的无线充电技术无需特定位置就能精确充电
B.相比电磁感应方式,利用磁共振方式传输距离更长
C.采用无线电波方式的无线充电技术的实现说明电磁波可以传递能量
D.太空太阳能发电技术是将电能转化为化学能发送给地面接收站
(3)根据文中所述,利用磁共振方式,直径0.5m的线圈在1m左右的距离范围内,1min内可提供的电能约为_____J。
【答案】B BC 3600
【解析】
(1)[1]由短文可知,Qi技术的原理为电磁感应;
AD.D图中开关闭合后,电路中有电流,通电导体在磁场中受到磁场力的作用发生运动;A图有电源,通电后线圈在磁场中受力转动,这是电动机的原理图,故AD不符合题意;
B.开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,做切割磁感应线运动,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,是电磁感应现象,故B符合题意;
C.是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,故C不符合题意。
故选B。
(2)[2]A.由短文知,采用电磁感应技术实现无线充电的优点是原理简单,适合短距离充电,但需特定的摆放位置才能精确充电,故A错误;
B.由短文知,相比电磁感应方式,利用磁共振可延长传输距离,故B正确;
C.无线电波方式主要由微波发射装置和微波接收装置组成,微波属于电磁波,说明电磁波可以传递能量,故C正确;
D.太空太阳能发电技术就是利用无线电波方式:利用铺设在巨大平板上的太阳能电池,在太阳光照射下产生电流,此过程中太阳能转化为化学能再转化为电能,转换成无线电微波,发送给地面接收站,故D错误。
故选BC。
(3)[3]由短文可知,利用磁共振方式,现在的技术能力大约是直径0.5m的线圈,在1m左右的距离供电功率约为60W,所以1min内可提供的电能约为
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图象。当只闭合S1、S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4V.则电源电压U=_____V,R2=_____Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为小杰“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。在甲乙丙所示图中,物体A匀速运动时,测得F1=0.5N,F2=1N,F3=1.2N:
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计水平拉动物块使它做______运动,这样做便能利用______知识测出滑动摩擦力的大小;
(2)在图乙中,将一个砝码放在物块A上,用F2拉动物块使砝码和物块一起做匀速直线运动时,砝码一共受到_____个力的作用;
(3)对比______两次实验,能得到的结论是:当压力相同时,______;
大量实验证明,当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比,如图丁所示,B为与A完全相同的物块,当B和A一起做匀速直线运动时,F4=_____N。
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【题目】关于图所示的四个情景中,以下说法正确的是( )
A.图甲中验电羽的“羽条”张开是因为带同种电荷互相排斥
B.图乙中导体AB向右运动时,演示电流表指针一定会发生偏转
C.图丙中通电导体下面的小磁针发生偏转,说明通电导体对小磁针有力的作用
D.图丁中闭合开关后,调节滑动变阻器滑片的位置,可以改变导体AB的运动方向
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【题目】如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道.体重不同的甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向 B处,若不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
A. 甲、乙在下滑过程中所受重力做功相等
B. 甲从 A 到 B,重力势能一定减小
C. 甲、乙在下滑过程中机械能守恒
D. 甲、乙到达 B 点时的动能相同
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【题目】小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是
A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
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【题目】如图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V不变:
(1)请用笔画线代替导线。将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮);
(__________)
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是_________________;
(3)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最_______端(选填“左”或“右”);
(4)正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数:移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡_____(选填“短路”“断路”);
(5)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U的图像,由图像可计算出小灯泡的额定功率为______W;
(6)实验过程中,当电压表示数为0.5V时,滑动变阻器连入电路的阻值为_____Ω。
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【题目】小张在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。如图所示:
请结合此实验完成下列问题:
(1)上图所示的实验现象能够说明_____的成像特点;(选填选项前的字母)
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜
(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是 _____ ;(选填选项前的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的_____的像;(选填选项前的字母)
A.正立放大 B.倒立缩小 C.倒立放大
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【题目】在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验,取两个相同的试管A、B, 在A试管中放入蜂蜡,在B试管中放入冰,已知蜂蜡是非晶体,冰是晶体,且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。清你完成下面探究实验。
(1)开始实验后,某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示,温度为_________℃。
(2)两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示,通过分析图象可知,晶体熔化的特点是:持续吸热,__________________,观察发现,冰熔化后的升温比熔化前 的升温慢,这是因为_______________________。
(3)第22min时B试管中的水_________(填“能”或“不能”)沸腾。从第12min到第 16min,蜂蜡的内能 _________(填“增加”或“不变”)。
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