【题目】某人站在一个较大的山谷里,向估测山谷的宽度.他大喊一声后经过0.3s听到右面山崖发射回来的声音,再经过0.5s才听到左面山崖反射回来的声音.请你帮他估算这个山谷的宽度.(声音在空气中的传播速度为340m/s )
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲是电工上水泥杆的情景图,乙是电工上水泥杆用的脚扣示意图.脚扣由一根钢条做成约的弧状,在A、B处绑上橡皮,踏脚板D上有一个固定脚的皮带C,A、B不在同一个水平面上,在竖直方向有一个高度差.下列分析正确的是( )
A.脚扣可等效为一个杠杆,A是支点
B.在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力
C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强
D.A、B间有一定高度差是为了减小脚扣对水泥杆的压力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某大学的两位研究生设计发明的“都市蚂蚁”概念车,如图所示.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.航模社的同学想将此车改成“水陆两栖蚂蚁车”,已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表.(g=10N/kg)
(1)若每位乘员的质量均为60kg,求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大?
(2)若“都市蚂蚁”车受到的牵引力为200N,以5m/s的速度匀速行驶1×104m,则在此过程中“都市蚂蚁”车做的功为多少?发动机的输出功率为多大?
(3)上述乘载两人的“都市蚂蚁”车进入水中后若能浮在水面上,则“都市蚂蚁”车受到的浮力是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s~8s内,甲、乙同学都作匀速直线运动
C.0s~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲、乙两同学速度相等
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲同学站在操场上,看到乙同学以4m/s的速度骑车向他驶来,乙同学边骑边喊了一句“我来了”,假设声音在空气中的速度是1m/s,那么甲同学听到的这句话是 。
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