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    某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图，请回答下列问题：
    （1）这根弹簧的原长是
    2
    2
    cm；
    （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了
    6
    6
    cm，此时弹簧发生了
    弹性
    弹性
    形变，它具有
    弹性势
    弹性势
    能．
    （3）分析图象中及有关数据，你可得出的结论是
    在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比
    在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比
    ．
    分析：从图象的开始点就可得到弹簧原长；然后根据图象中的数据得出拉力和伸长长度的关系；最后得到结论；对于弹性势能的概念，结合所学机械能方面的知识回答即可．
    解答：解：分析图象可知，当弹簧不受拉力时，长度为2cm，即弹簧原长为2cm；
    当弹簧受拉力为6N时，弹簧长度为8cm，除去原长，则弹簧伸长6cm；此时弹簧发生了弹性形变即能够恢复原状的形变；当物体发生弹性形变时所具有的能叫弹性势能；
    根据图象中弹簧伸长的长度随所受拉力的变化规律可知，图象是一条正比例函数，说明在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．
    故答案为（1）2；（2）6、弹性、弹性势能；（3）在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．
    点评：此题考查了学生对图象的分析能力，还考查势能的含义；分析图象时，要看清图象的开始点，明确开始点的含义；然后根据图象中的数据得到实验结论．注意图象的最后形状，表面弹簧此时已超出弹性限度，在描述结论时要注意条件．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示，请回答下列问题：
    （1）这根弹簧的原长是
    12
    cm．
    （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了
    6
    cm．
    （3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的
    伸长的长度
    越长．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?南通模拟）某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图，请回答下列问题：
    （1）这根弹簧的原长是
    2
    2
    cm；
    （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了
    6
    6
    cm，此时弹簧具有
    弹性势
    弹性势
    能．
    （3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成
    正
    正
    比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系，如图所示．请回答下列问题：
    （1）这根弹簧的原长是
    2
    2
    cm．
    （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原长伸长了
    3
    3
    cm，此时弹簧发生了
    弹性
    弹性
    形变．
    （3）分析图象及有关数据，可以得出的结论是
    在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
    在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
    ，用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是
    0～6N
    0～6N
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到  的拉力与弹簧的长度的关系如图，请回答下列问题：

    （1）这根弹簧的原长是        cm；

    （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了       ____cm，此时弹簧发生了  ___形变，它具有   ______能。

    （3）分析图像中及有关数据，你可得出的结论是                        _______________________________________。

     

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