【题目】在水平地面上有一装有特殊液体的圆柱形桶,圆桶与地面的接触面积为0.8m2,筒内液体的密度为0.8×103kg/m3,液面飘有一个质量为4×10﹣3kg的塑料浮子,桶内液面上方空气和大气相通,整个桶(含液体、浮子)的总质量为96kg.
(1)求圆桶对地面产生的压强;
(2)求塑料浮子排开液体的体积;
(3)若工人师傅利用如图所示滑轮组将圆桶沿竖直方向匀速提升0.5m,滑轮组的机械效率为80%,求该过程中工人师傅所做的总功.
【答案】(1)1200Pa;(2)5×10﹣6m3;(3)600J
【解析】试题分析:(1)圆桶对地面的压力:F=G总=m总g=96kg×10N/kg=960N,圆桶对地面产生的压强:p=F/S=960N/0.8m2=1200Pa;(2)浮子的重力:G浮子=m浮子g=4×10﹣3kg×10N/kg=4×10﹣2N,浮子漂浮,则浮子受到的浮力:F浮=G浮子=4×10﹣2N,由F浮=ρgV排可得塑料浮子排开液体的体积:V排=F浮/ρ液g=4×10﹣2N /(0.8×103kg/m3×10N/kg)=5×10﹣6m3;(3)工人做的有用功:W有=G总h=960N×0.5m=480J,由η=W有/W总可得工人师傅所做的总功:W总=W有/η=480J/80%=600J。
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察______来比较导体电阻的大小,这里运用了______法。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越______,电阻越大。
(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,导体D的长度应为______m。
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【题目】在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究( )
A.导体电阻与横截面积的关系
B.导体电阻与材料的关系
C.导体电阻与长度的关系
D.导体电阻与温度的关系
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【题目】如图,关于a、b、c、d四点处液体产生的压强大小的比较,其中正确的是(已知ρ盐水>ρ纯净水)( )
A.a点的压强最大
B.b点的压强最大
C.c点的压强最大
D.d点的压强最大
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【题目】用如图所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验.
(1)由表格中 数据可知,本次实验应选用测温物质为______的温度计;
(2)水沸腾时,烧杯上方会出现大量“白气”,“白气”和_____(从“冰”、“霜”、“露”、“雪”自然现象中选填)的形成过程中发生了相同的物态变化;
(2)若要将烧杯中100g的水加热升温50℃,则至少要消耗____g酒精,已知实验中酒精完全燃烧释放的热量有50%被水吸收,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3.0×107J/kg.
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【题目】如图所示,杂技艺术中,重500N的表演人员爬杆过程,紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为为N,摩擦力方向为;片刻后,表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计(如图)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验。
a. 将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;
b. 将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g /cm3;
c. 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g /cm3将整个吸管均匀标上刻度;
(1)如图所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在点(选填“p”或“q”)。
(2)小明用刻度尺测出密度计1.0g/cm3与0.9g /cm3刻度线间的距离为0.80cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度cm。
(3)在步聚c中,小明这样均匀标示刻度对不对?。
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【题目】小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电0.5元的计费标准,将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图.则下列四个选项中,判断正确的是( )
A. 在这三个用电器中,电烤箱正常工作时的电压最高
B. 在这三个用电器中,电视机正常工作时的电压最低
C. 正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流
D. 在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多
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【题目】为了探究“电流跟电压”的关系,王亮同学设计了如图甲所示的电路.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将如图乙中未连成完整的电路连接起来______(导线不能交叉).
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示.①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是___Ω.
②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是__________________________.
表(一) 表(二)
(3)如果仍用图甲电路研究“电流与电阻”的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持_______不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是___________________.(实验器材使用正确,量程选用合理).
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