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【题目】下列自然现象中,属于熔化现象的是 ( )
A.初春,河面上的冰化成水
B.夏天的清晨,树叶上常有露水
C.深秋的清晨,草地上有时会有一层霜
D.冬天,有时没见雪化成水,雪却不了

【答案】A
【解析】A、冰雪消融是由固态的冰变成液态的水,是熔化过程,A符合题意;
B、露是由空气中的水蒸气在晚上遇冷后变成了小水珠,是液化现象,B不符合题意;
C、霜是由空气中的水蒸气在晚上温度很低的情况下直接变成了固态的霜(冰),是凝华现象,C不符合题意;
D、固态的雪会吸收热量直接变成水蒸气,水蒸气消散在空气中,这是物质的升华现象,D不符合题意.
所以答案是:A .

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小.

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【题目】在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
A.人体正常体温约为40℃
B.八年级物理课本的长度约为26cm
C.人步行的速度约为10m/s
D.中学生平均质量约为80千克

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【题目】妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是(  )
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木
C.迎面走来的行人
D.从旁边超越的汽车

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【题目】在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案.然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显.徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显.

实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:

(1)当压力相同时, ,压力作用的效果越明显.

(2)当受力面积相同时, ,压力作用的效果越明显.

(3)此实验中运用到的主要探究方法是

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【题目】甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出.液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是( )

A.F1F2,ρ1ρ2 B.F1=F2,ρ1ρ2

C.F1F2,ρ1ρ2 D.F1F2,ρ1ρ2

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【题目】电视机工作时,由于部分元器件发热,用手试一下后盖会觉得温热,估计后盖处的温度约为( )

A.20 B.40 C.60 D.80

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【题目】如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图.该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成,配重C通过细绳与动滑轮相连,配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端,支架与杠杆垂直.杠杆的B端放在水平台面上,杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动,开关被拉开前,杠杆在水平位置平衡.已知动滑轮P的质量mP为0.2kg,OA:OB=3:1,配重D的质量mD为1.5kg,作用在D上的竖直向下的压力F为75N,刚好拉开开关所需的拉力T为6N.杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计,滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg.求:

配重C的质量mC等于 千克,开关刚好能被拉开.

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【题目】下列实例中利用连通器原理工作的是( )

A.吸尘器 B.抽水机 C.液位计 D.密度计

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