下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干
科目:初中物理 来源: 题型:
(1).在下图5中○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
(2).小明发现在教室前面的两盏电灯是由一个开关控制的,请你在下面的图6虚线框中画出符合这种情况的电路图。(电源用电池组代替)
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(3).根据图7甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不能交叉,灯L2的电流约0.4A)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞去”,是以 为参照物的。如果他在平直的公路上骑行3 km用了10 min,则他骑车的速度为 km/h。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能 。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在学习“声音的特性”时,我们曾遇到这样的问题:声音的响度与声源的振动幅度是否有关?现提供音叉、小槌、装水的玻璃杯等,请你设计实验探究响度与声源振动幅度的关系,写出简要的实验过程及实验现象。
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科目:初中物理 来源: 题型:
魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为 ,使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有 性质。
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