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    在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：

    （1）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）；
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动；
    （3）调节滑片P的位置，当电压表示数为______ V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，灯泡的额定功率为______．
    （3）排除故障后，两表的示数如图丙所示．这个实验可以改进的地方是______，你这样改变的理由是______．
    （4）该实验电路除了可以测电功率外，还可以进行的实验有______．（写出一种即可）
    【答案】分析：（1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联，注意正负接线柱的连接；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；
    （2）灯泡电压小于额定电压，应调节滑动变阻器使接入电路的阻值变小，增大灯泡两端的电压，使电压表示数达到灯泡额定电压2.5V；
    （3）额定电压下灯泡正常发光，根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
    （4）测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程，先选用大量程把表的一个接线柱接入电路，若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用小量程进行测量，使读数比较准确；
    （5）此实验测量电压和电流，根据欧姆定律可求灯泡的电阻．
    解答：解：（1）灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联，电流从正接线柱流入负接线柱流出；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，如下图所示：

    （2）灯泡的电压小于额定电压，根据U=IR可知，要增大灯泡两端的电压，应增大电路中的电流，减小电路中的电阻，即减小滑动变阻器接入电路的电阻，所以滑片应向B端移动．
    （3）灯泡正常发光时的电压为2.5V；
    电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，灯泡的额定电流I=0.3A；
    灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
    （4）图示中电流表的示数偏小，在大量程的范围内，为了减小测量误差，使读数更加准确，电流表应改用小量程；
    （5）该实验电路除了可以测灯泡的电功率外，根据R=可知，还可以进行的实验有测量不同电压下小灯泡的电阻．
    故答案为：
    （1）如上图所示；
    （2）B；
    （3）2.5；0.75W；
    （4）电流表可换用0～0.6A的量程；电路中的电流不超过0.6A，使用小量程使测量结果更精确；
    （5）测不同电压下灯泡的电阻（答案不唯一）．
    点评：本题考查了电压表量程的选择和连接、滑动变阻器的连接和应用、电流表的读数、电功率的计算、减小实验误差的方法等，涉及的知识点较多，综合性强，明白实验的原理是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?河西区一模）如图4在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：

    （1）连接电路时，滑动变阻器的滑片应滑到
    A端
    A端
    ；
    （2）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）
    （3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑片P的位置，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，其示数为
    0.30
    0.30
    A，灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W；
    （4）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格可供选用，则应选用规格为“
    20Ω 1A
    20Ω 1A
    ”的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中

    （1）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）
    （2）正确连接好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到
    A
    A
    端（选填“A”或“B”），闭合开关后若发现小灯泡不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是
    灯丝断路
    灯丝断路
    ；排除故障后闭合开关发现电压表的示数只有1.6V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向
    B
    B
    端移动．
    （3）调节滑片P的位置，当电压表示数为
    2.5
    2.5
     V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，灯泡的额定功率为
    0.75W
    0.75W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：
    （1）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）；
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动；
    （3）调节滑片P的位置，当电压表示数为
    2.5
    2.5
     V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，灯泡的额定功率为
    0.75W
    0.75W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：

    （1）如图所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）．
    （2）实验中，小婷同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是
    灯泡处有开路现象
    灯泡处有开路现象
    ．
    （3）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动；
    （4）调节滑片P的位置，当电压表示数为
    2.5
    2.5
     V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如上右图所示（量程选择为0～0.6A），则灯泡的额定功率为
    0.75W
    0.75W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中，如图所示的实验器材
    （1）请按图甲的电路图，将图乙的实物用笔划线代替导线连接．
    （2）闭合开关前，滑片应位于
    b
    b
    端．（填“a””或““b”）
    （3）当小明闭合开关后，电流表和电压表指针均有偏转，但看不见灯L发光，立即判断出灯L的灯丝断了，你认为他的判断
    不对
    不对
    （对/不对），并请你简要说明理由：
    因为这是串联电路，电流表有读数表示没有断路
    因为这是串联电路，电流表有读数表示没有断路

    （4）若发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向
    a
    a
    （选填“a”或“b”）端移动
    （5）调节滑片P的位置，当电压表示数为
    2.5
    2.5
     V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W
    （6）该实验电路除了可以测额定功率外，还可以进行的实验有
    测量灯泡的电阻
    测量灯泡的电阻
    ．（写出一种即可）

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