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    12．如图所示的是替在“舌尖上的中国”栏目播放过的云南名菜“气锅鸡”，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．“气锅鸡”的鸡肉主要是通过气锅中间的气嘴冒出的蒸气蒸热的；其汤汁是蒸气放热（选填“吸热”或“放热”）后液化（填物态变化名称）而形成的．

    分析 物质由气态变为液态是液化，在熔化、汽化和升华过程中需要吸热，在液化、凝固和凝华过程中需要放热．

    解答 解：蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是液态的，是蒸气放热后液化而形成的．
    故答案为：放热；液化．

    点评 本题考查液化现象的特点，物态变化是中考的必考点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于温度，热量和内能下列说法正确的（　　）
    A．晶体在熔化过程中，温度保持不变，内能不变
    B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多
    C．热传递是温度从高温物体向低温物体传递的过程
    D．物体的内能减少时温度可能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列物态变化中，需要吸热的是（　　）
    A．春天，冰雪消融
    B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
    C．秋天，清晨出现的雾
    D．冬天，草地上出现的霜

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．一束光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的折射光线如图所示．请在图中画出它的入射光线的大致方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图是宇航员王亚平太空授课的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距可能是（　　）
    A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．下表是小华同学“探究凸透镜成像的规律”的实验数据．
     实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
     1 12 24 倒立、放大、实像
     2 16 16 倒立、等大、实像
     3 20 13 倒立、缩小、实像
     4 30 11 倒立、缩小、实像
    （1）根据小华同学的实验数据可得出：
    ①实像都是倒立的；
    ②成实像时，物距越大，相距越小；
    ③成放大的实像时，物距与相距的关系是：u＜v．
    （2）交流中，有三个小组的凸透镜焦距与小华的相同，当物距为12cm时，所测相距分别是23cm、24cm、26cm，若他们的数据差别不是由于测量误差或错误所致，你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量．
    （3）根据凸透镜成像的规律可知：小华做实验用的凸透镜焦距是8cm，实验时如果小华把物距调为8cm，凸透镜固定不动，则在调节像距的过程中，在光屏上能观察到的是大小不变的光斑．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．元旦期间，小明爸爸开车带妈妈和小明去雁呜湖游玩．行驶途中，小明看到公路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了自己为参照物，如果汽车以70km/h的速度在郑开大道上匀速行驶30min，则汽车行驶的路程为35km．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．
    （1）在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究向题应该是B
    A．凸透镜对光是否有会聚作用
    B、像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
    C、凸透镜是否能成像
    （2）为了测出凸透镜的焦距，小明按照图所示情景进行实验，可以测出该凸透镜的焦距约为10cm．小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是烛焰与透镜的距离小于焦距．
    （3）实验中，烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，光屏上仍能呈现出一个放大（填“缩小”或“放大．）的像，这个现象说明光路是可逆的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列关于导体的说法中，正确的是（　　）
    A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大
    B．导体中没有电流通过时，导体就没有电阻
    C．铁的导电性能比铜好
    D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

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