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    下列关于声音的说法中不正确的是 （ ）

    A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高

    B. “隔墙有耳”说明固体也能传声

    C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

    D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

    A 【解析】试题分析：（1）声音的三大特征分别是响度、音调和音色．响度是指声音的强弱，它与振幅有关．音调是指声音的高低，它与频率有关．音色是指声音的品质与特色，不同物体发出的声音音色是不同的． （2）声音的传播需要介质，真空不能传声； （3）地震、海啸等会伴随着次声波的产生． 【解析】 A、“震耳欲聋”主要说明声音大，所以指的声音的响度大，所以A错误，符合题意； B...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第二章 声现象 单元检测题 题型：单选题

    生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差很大，撞击力大，瓶里空气多，发出大并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是( )

    A. 音色和音调 B. 音色 C. 响度 D. 响度和音调

    D 【解析】向瓶里灌开水,听到声音是瓶内的空气柱振动,空气柱的结构和材料不变,音色不变. 开始时,水的落差大,撞击力大,瓶里空气振动幅度大,振幅大,响度大,发出大声.瓶内的空气柱质量大,体积大,难振动,频率低,音调低,听到低沉的“咚、咚”声. 水将满时,水的落差小,撞击力小,瓶里空气振动幅度小,振幅小,响度小,发出小声.瓶内的空气柱质量小,体积小,易振动,频率高,音调高,听到尖细的“吱、...

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    科目：初中物理 来源：江苏省徐州市丰县2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）

    A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达

    C. 超声波清洗机 D. 真空罩中的闹钟

    D 【解析】A. 蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声。故A不符合题意；B. 倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声。故B不符合题意；C. 利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量。故C不符合题意；D. 当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失。说明声音的传播需...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：填空题

    潜水艇在水下航行时用 作为探测周围物体的工具，是利用了超声波具有方向性好和在水中 的特点。

    声呐或超声波、传播距离远或传播速度快 【解析】 试题分析：超声波的优点：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能；超声和声音一样可以在水中进行传播。声纳利用超声波具有定向性好，穿透能力强、易获得较集中声能等特点，可以用来探测鱼群、测绘海底形状．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：单选题

    常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（ ）

    A. 狗、猫比人的听觉频率范围广 B. 人比狗、猫的听觉频率范围广

    C. 狗、猫比人的发声频率范围广 D. 人比狗、猫的发声频率范围广

    A 【解析】人的听觉范围在20赫兹到20000赫兹，低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见，而有些动物的听觉频率范围比人的广．因为频率低于20Hz和高于20000Hz的声音人耳听不到，而狗和猫的听觉频率范围比人的广，所以可以听到；故选A．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第2章声现象单元检测题 题型：单选题

    物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（ ）

    A. 音色变了

    B. 音调变了

    C. 是老师的声带振动产生的

    D. 后排同学听到的与前排同学听到的相同

    B 【解析】音调是指声音的高低，与物体振动的频率有关；响度指声音的大小，与振幅和距离声源的远近有关；音色与发声体的材料、结构有关。吹吸管时发出的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，不断的剪短，空气柱越短，发出声音的音调越高，其材料没有变，所以音色是不变的，故A错、B正确；发声是空气柱的振动，不是声带的振动，故C错误；响度与振幅和距离声源的远近有关，因为后排同学距离老师比较远，故听到响度会变小，...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第2章声现象单元检测题 题型：填空题

    如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_______.

    声音是由物体振动产生的 声音可以在空气中传播 【解析】试题分析：（1）用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在振动； （2）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音（或声音可以传递能量）； 故答案为：发声体在振动，空气能够传播声音．

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性 培优检测试卷 题型：填空题

    小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9 g／cm3，这个密度值表示的物理意义是_______．然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图所示，则铜片质量为_______ g．之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20 cm、5 cm．运用这些数据，可计算出铜片的厚度为_______cm．

    体积为1 cm3的铜，质量为8.9 g 53.4 0.06 【解析】（1）密度表示单位体积某种物质的质量，铜的密度是8.9 g／cm3，这个密度值表示的物理意义是体积为1 cm3的铜，质量为8.9 g。 （2）铜片的质量为m=50g+3.4g=53.4g。 （3）由密度公式可得，铜片的体积， 所以铜片的厚度。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册阶段复习：机械运动、声现象单元测试卷 题型：多选题

    甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）

    A. 两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙

    B. 两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙

    C. 两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等

    D. 两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等

    AC 【解析】试题分析：A、由图象看出两物体在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v甲＞v乙，故A正确； B、甲物体在15～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态，故B错误； C、由图象看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，故C正确； D、由...

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