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3.少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日,在一片银白色的月光照耀下,燃起了一堆篝火,少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦.以下能称得上光源的是(  )
A.少先队员们的目光B.一片银白色的月光
C.湖面上映出的篝火D.在湖边燃烧的篝火

分析 自身能够发光的物体叫做光源;自身不发光反射其它物体的光的物体不是光源.

解答 解:少先队员们的目光、银白色的月光、湖面上映出的篝火本身不能发光,所以不是光源,
湖边燃烧的篝火能够发光,所以是光源.
故选D.

点评 此题主要考查了学生对光源概念的掌握,要判断一个物体是否是光源,关键是看它本身是否能够发光.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中不正确的是(  )
A.光线垂直照射在水面上时,入射角是90°
B.入射光线跟水面的夹角为20°,则反射光线与入射光线夹角为140°
C.光由空气斜射入水中,入射角为40°时,折射角则小于40°
D.太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×108 km

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计).由此可见1个甲球和1个乙球的质量之比为1:3,甲球和乙球的密度之比为1:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.汽车尾气是北方雾霾天气的罪魁祸首之一,汽车发动机工作时排气冲程排放出了尾气;行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能,若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,这些汽油完全燃烧时放出9.2×l07J的热量.(汽油热值4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了比较水和煤油的吸热能力,
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲,在组装器材时应先调节A,(填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了用酒精灯的外焰加热.

(2)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;
(3)实验中搅拌器的作用是:使液体受热均匀;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;
(4)要比较水和煤油的吸热能力,有两种比较方法:分别加热相同的时间,比较水和煤油升温的快慢,升温慢的吸热能力强;使它们升高相同的温度,比较加热时间,加热时间长的吸热能力强.
(5)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是温度计.
(6)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快(选填“快”或“慢”),这表明水的吸热本领更强.
(7)在对实验进行反思时,你认为原方案有那些缺点?用一套器材做加热水和煤油,不易做到在相同的时间两物质吸收的热量相同,且为了受热均匀,要不断搅拌 如图乙所示的装置是它们的改进方案.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是在相同的时间两物质吸收的热量相同,受热均匀不用搅拌.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的3次数据是5.12厘米,5.13厘米,5.13厘米,则正确的测量结果应该是(  )
A.5.15厘米B.5.13厘米C.5.125  厘米D.5.12厘米

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,且L=L,S=S
(1)实验中,根据小灯泡的亮度判断接入M、N两点间电阻的大小.
(2)若选择甲、乙两根导线进行实验,可以探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系.
(3)为了使实验更精准,请你写出一条改进本实验的建议:在电路中串联一只电流表.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,重10N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=20N.(不计绳重和绳与轮的摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的电路中,R1、R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两表均有示数,若闭合开关S1,断开开关S2,则(  )
A.电流表的示数变小,电压表与电流表示数之比变小
B.电流表的示数变大,电压表与电流表示数之比变小
C.电流表的示数变小,电压表与电流表示数之比不变
D.电流表的示数变大,电压表与电流表示数之比变大

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