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    9．如图所示，一个人沿水平方向用200N的力向右推木箱，请画出推力的示意图．

    分析 掌握力的示意图的画法，将力的大小、方向和作用点表示在图上，推力方向向右．

    解答 解：可以将力的作用点选在箱子的左边缘，向右画一条带箭头的线段，最后标上力的符号和大小．如下图所示：

    点评 本题考查了力的示意图的画法．注意要先确定力的三要素，然后用带箭头的线段表示出力的三要素．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．我们身体的表面积大约为1.5m2，假如大气压强是105帕．
    （1）请计算你身体表面承受的大气压力有多大？
    （2）虽然如此，我们的身体却没有被压坏，这是因为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小华为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．
    ①让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    ②让不同质量的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：

    （1）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度静止释放的目的是使小球到达水平面时的初速度相同；
    （2）甲、乙两组实验分别说明了物体的动能大小与物体的速度和质量有关；
    （3）上述实验中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列四个实例中与此实验方法相同的有①③（填序号）；
    ①根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场：
    ②保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化；
    ③研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；
    ④认识电流大小时，用水流进行类比．
    （4）如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿b（选填a、b、c或d）路线继续运动，你判断的依据是牛顿第一定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小华所在的实验小组做测量某种柱形金属零件密度的实验，已知其横截面积为2cm2．
    （1）小明用刻度测得物体的长度，如图1所示，其长度是3.50cm．

    （2）小英把托盘天平放在台面上，游码移至零刻度线，指针稳定时的位置如图2所示．这时应将平衡螺母向右调节，使天平横梁平衡．
    （3）测量零件的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图3所示，金属零件的质量是81.4g．
    （4）该零件的密度是11.6g/cm3（结果保留一位小数）．
    （5）实验完成后，另一位同学发现用天测量的其中一只砝码是缺损的，经过思考，小华组所测的金属密度是偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（　　）
    A．步行速度约为15 m/sB．身高约为1680 cm
    C．体重约为500ND．体积约为2m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．说出下面科学量的意义：
    （1）“铜的密度是8.9×103千克/米3”表示体积是1m3的铜，质量是8.9×103kg
    （2）“放在桌面上的茶杯对桌面的压强为1500帕”表示桌面在1m2面积上受到的压力是1500N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．以下事例中所用的科学方法相同的是①②③．
    ①串联电路的总电阻概念
    ②同一直线上两个力的合力概念
    ③曹冲称象
    ④把电流与水流做比较
    ⑤用磁感线表示磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的$\frac{1}{6}$．一个连同装备共90kg的宇航员，在月球上质量是90kg，在月球上重约147．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．2015年美国杯排球赛在6月7日结束了第二场比赛的较量，中国女排在首场输球的情况下，不断调整状态，最终以3-0击败了美国队，下列说法正确的是（　　）
    A．排球所受的重力大小与它的形状有关
    B．排球所受重力的施力物体是地球
    C．排球上升过程中所受的重力比下降时小
    D．排球在接触到地面后，重力消失

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