精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B:
A.“10Ω 0.5A”的滑动变阻器       B.“20Ω 0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因可能是灯泡断路.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向B端移动(选填“A”或“B”),从丙图可以看出,该小灯泡正常发光时的额定功率为0.5W.

分析 (1)根据电源电压、灯泡额定电压、灯泡电阻、确定灯泡额定电流,确定滑动变阻器两端最大电压,确定滑动变阻器的选择.
(2)根据灯泡额定电压,灯泡电阻确定电流表量程,把电流表串联在电路中.
(3)灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.则可能与电压表并联的电路断路.
(4)根据电压表量程,读出电压表示数,要测量灯泡额定功率,电压表示数要变大,根据串联分压,滑动变阻器两端电压变小,滑动变阻器电阻变小.
根据图丙,读出额定电压下的额定电流,由P=UI计算额定功率.

解答 解:(1)根据灯泡额定电压2.5V、电阻约12Ω、电源电压6V,则灯泡的额定电流I=$\frac{{U}_{灯}}{{R}_{灯}}$=$\frac{2.5V}{0.12Ω}$=0.2A,由U=U-U=6V-2.5V=3.5V,由R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.2A}$=17.5Ω,所以滑动变阻器电阻最大阻值应该大于17.5Ω则应该选择“20Ω  0.5A”.
(2)灯泡额定电流大约0.2A,电流表选择0-0.6A量程,串联在电路中,如图所示:

(3)灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.则可能与电压表并联的灯泡断路.
(4)根据电压表量程0-3V,分度值0.1V,则电压表示数为2.2V,要测量灯泡额定功率,电压表示数应变大到2.5V,根据串联分压,滑动变阻器两端电压变小,滑动变阻器电阻变小,所以滑片应向B端移动.
根据图丙,当电压为额定电压U=2.5V时,电流I=0.2A,由该小灯泡正常发光时的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为:(1)B;(2)见上图;(3)断;(4)2.2;B;0.5.

点评 本题考查了滑动变阻器规格的选择、电路故障分析、电表的读数、功率的计算、灯丝电阻与温度的关系等问题,都是常考问题,要掌握好,本题属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
试验
次数
电压/V电流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉.
(2)电路中使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变灯泡两端的电压.
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到A端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小).
(4)解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值1.7V.
(5)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625W.
(6)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是灯丝的阻值随温度的改变而改变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在一个“220V 15W”的灯泡两端分别加上220V和110V的电压,其实际电功率各是多少(  )
A.15W和7.5WB.15W和3.75WC.7.5W和15WD.3.75W和15W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)小明连接电路检查无误,闭合闭合开关,发现电压表的示数为3V,要想达到小灯泡的额定电压,小明应把滑动变阻器的滑片向左调节;同时发现电流表的计数减小(选填:增大或减小)闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正常发光.此时,电流表示数如图乙所示.则电流表读数I1=0.3A,额定功率P1=0.75W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究.
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是弹簧测力计.
钩码从地球带到月球表面后质量不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在如图的虚线框内.

(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种判断方法:做出G-m图象,若是一条过原点的直线,则说明二者成正比.
(4)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量目的相同:B(填字母代号).
A.测量定值电阻的阻值      B.探究杠杆的平衡条件      C.用刻度尺测物体长度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.高聪学完浮力知识后,看到老师用橡皮泥做实验,橡皮泥能漂浮在水面上,于是他想能不能利用浮力知识,测出橡皮泥的密度呢?他只用一样器材,就很容易测出来了,下面是他的实验步骤,请补充完整.
实验步骤密度表达式
①在量筒 中倒入适量的水,记下体积为V1
      ②把橡皮泥捏成船形,使其漂浮在水面上.记下体积V2
③取出橡皮泥,再把橡皮泥捏成实心球,放入量筒,使其浸没水中,记下体积V3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.请按下列要求作图.
(1)画出图中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图.
(2)请在图中画出入射光线经过透镜后的折射光线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面,推动木板过程中,木板对桌面的压力F′、压强p和摩擦力f的变化情况是(  )
A.F′和f不变,p变大B.F′和p不变,f变大
C.F′变小,p和f均变大D.F′不变,f和p均变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.

(1)本实验中应该选择规格为50Ω 2A的滑动变阻器;
(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是调零.连接电路后,闭合开关,发现移动滑片时,电流表示数变大而电压表示数在减小,出现这种现象的原因是电压表并联在滑动变阻器的两端.重新正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是灯泡断路;
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为0.5W.在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大(填“变大”、“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案