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13.如图所示,用大小、方向均相同的力作用于塑料尺的不同点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象表明力的作用效果与下列哪一因素有关(  )
A.作用点B.方向C.作用时间D.大小

分析 影响力的作用效果是力的三要素,所以要知道力的三要素:大小、方向、作用点,会分析本题塑料尺弯曲程度不同的原因.

解答 解:
用大小、方向均相同的力作用于塑料尺的不同点,塑料尺弯曲的程度不同,说明是力的作用点影响力的作用效果,故A正确.
故选A.

点评 本题结合实际生活情境考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,是考试常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.如图甲所示,电源电压恒定,R1为磁敏电阻,磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化,实验测得其变化关系如乙图所示,其中B表示磁场的强弱,单位为特斯拉(T).则在甲图中当R1所处的磁场逐渐减弱时(  )
A.R1的阻值变小B.电压表的示数变小
C.电流表的示数变小D.电流表的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明去紫金山春游时,在后山上捡了一块非常漂亮的大理石,他非常想知道这块石头的密度,于是在老师的带领下去了综合实验室.由于存放不当,天平附带的砝码严重生锈,小明只能利用天平了.老师又帮他找了量筒、两个完全相同的烧杯、细线、滴管等器材.小明稍加思考,决定用以下方法进行实验:
(1)实验过程:
①将天平放在水平台上,游码拨至左端零刻线处,若发现此时指针如图1所示,则应向左调节平衡螺母使天平平衡.
②在天平左右两盘各放一只相同的烧杯,将大理石放在左盘的烧杯里,在右盘的烧杯中加水,快平衡时用滴管调节水的多少,直至天平平衡(如图2).
③将烧杯中的水倒入量筒中(液面位置如图3,读出体积并记录.
④用排水法测得大理石的体积为20cm3
(2)收集与处理实验数据:请你将实验数据填入如表并计算.
量筒中水的体积V1/cm3量筒中水的质量m1/g大理石的质量m2/g大理石的体积V2/cm3大理石的密度ρ/g.cm-3
525252202.6
(3)请你分析,实验中步骤③存在较大的误差,会使实验结果偏小(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,小球从光滑斜面上A处由静止滚下,经过B处,最终停在粗糙水平面上的C处.下列说法正确的是(  )
A.小球由A处运动到B处,重力势能转化为动能,机械能减少
B.小球由B处运动到C处,重力改变了小球的运动状态
C.小球由A处运动到C处,先做加速运动后做减速运动
D.小球停在C处,球受到的支持力和球对水平面的压力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.3月13日,2016年短道速滑世锦赛在韩国首尔收官,在全部10个单项比赛中,中国队共获得4金1银2铜,位列金牌榜首位.如图所示是比赛时的情景,下列说法错误的是(  )
A.滑行时,运动员用力蹬地,会加速前进,说明力的作用是相互的
B.运动员传紧身衣是为了减小空气阻力
C.运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
D.运动员对地面的压力大于地面对运动员的支持力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,甲乙两个实心均匀正方体(V<V)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等.设甲物体的密度ρ,乙的密度ρ,则ρ>ρ,若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为为△p,若将甲放在乙的上表面,乙对地面增加的压强为△p,则△p>△p(均选填“>”、“<”、或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.中国已多次成功地发射了神州系列载人宇宙飞船.请你想象一下,在轨道上运行的宇宙飞船中的宇航员,能做到的是(  )
A.推舱壁后身体向后退B.用天平测物体质量
C.用吸管喝饮料D.用淋浴洗澡

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.科学与生活密切相关,下列说法正确的是(  )
A.在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒
B.用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活
C.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁
D.打雷下雨时,可以站在大树下避雨

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.在人类永无止境的探究历程中,许多科学家做出了非常重大的贡献.最先精确地确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的科学家是焦耳;经过10年的探索,物理学家法拉第发现了电磁感应现象,根据这一现象发明了发电机.

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