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    【题目】在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型．推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G．硬棒CD是_______力杠杆，滑轮B_______（能／不能）改变力的大小．在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长_______重物上升的高度．

    【答案】 省 不能 等于

    【解析】如图，推动硬棒绕绳子时，可以看作一个杠杆或轮轴，旋转时形成的大圆的半径为动力臂，轴的半径为阻力臂，努力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；

    滑轮B固定在支架上不动是一个定滑轮，不能改变力的大小；

    因为装置中两个滑轮都是定滑轮，不能省力，所以轴O上增加的绳长等于重物上升的高度。

    故答案为：(1). 省 (2). 不能 (3). 等于

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水的表面积为0.1m2，经过太阳光垂直照射15min，水温升高了5℃.问：

    （1）实验时6kg的水15min内吸收了多少热量？

    （2）平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？

    （3）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

    （1）除了图A、B中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的测量工具是________。

    （2）甲、乙两组同学虽选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生，如上图________填“a”或“b”）所示。同时他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是烧杯中水的________不同。（填“质量或初温”）

    （3）若要适当缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有（写两条）：

    ①________；②________。

    （4）丙组同学通过分析图象C，归纳出水沸腾时的特点是：

    ①________；②________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（来源）苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试

    在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：

    实验

    序号

    钩码

    重/N

    动滑轮

    重/N

    拉力/N

    钩码上升的高度/m

    测力计移动的距离/m

    有用功/J

    总功/J

    机械效率

    /%

    ①

    4

    0.5

    2.3

    0.2

    0.4

    0.8

    0.92

    87.0

    ②

    4

    0.9

    2.5

    0.2

    0.4

    0.8

    1.0

    80.0

    ③

    6

    0.5

    3.3

    0.2

    0.4

    （a）

    （b）

    （c）

    （1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）______；（b）______； （c）______．

    （2）通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______（选填“有关” 或“无关”）．

    （3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是______的（选填“正确” 或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量小灯泡额定电功率时，电压表出现了故障不能使用，小明向老师借了一只定值电阻R0，设计了如图所示的电路，按下面的顺序测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率（R0、U额为已知、电流表的内阻小，可忽略不计）：

    （1）测量时，先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为 时，小灯泡正常工作；

    （2）断开所有开关后，保持滑片P的位置不动，再将开关S和 闭合，读出电流表的示数为I ；则通过小灯泡的电流为 ；

    （3）算出小灯泡的额定功率P额= (用I、U额 和R0表示)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件”实验中，利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验，实验装置如图所示．

    (1)调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向_______（左／右）调节．

    (2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？_______

    (3)记录的实验数据如下表．

    根据表中的信息．得出“F1·l1＝F2·l2”的结论．这个结论是否具有普遍性？_______．原因是_____________________．

    (4)如果在杠杆一端挂钩码，另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验．请分析说明用这种方法做实验的好处：____________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆软道近地点约200千米，远地点约3599千米，如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是 ( )

    A. 势能增加、动能减小、速度减小

    B. 势能减小、动能增加、速度增加

    C. 势能减小、动能增加、速度不变

    D. 势能不变、动能不变、速度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率．

    （1）如图甲，工人在铺设电缆时，要在转弯处安装一组导向轮，这组导向轮属于________ （选填“动滑轮”或“定滑轮”）

    （2）如图乙，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是为了________ ，从而在使用时更加省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是“探究固体熔化时温度的变化规律”时，随时间变化的图象．关于图象，下列判断错误的是

    A. 这种物质的溶点是0℃ B. 这是晶体熔化图象

    C. 该物质在BC段处于固液共存状态 D. 该物质在AB段的比热容大于在CD段的比热容

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