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    18．在以“力”为主题的辩论赛中．正方和反方提出了许多观点．小明是正方辩手之一，请你替小明提出两个有关力的正确观点：力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体、发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以不直接接触．

    分析 ①力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；一个物体不会产生力的作用，没有物体就没有力的作用；
    ②直接接触的两个物体之间不一定有力的作用，没有直接接触的两个物体可能存在力的作用；
    ③力的作用是相互的．

    解答 答：可以提供的观点有：
    ①力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；
    ②发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以不直接接触；
    ③力的作用是相互的，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上．

    点评 此题考查的是我们对力概念的理解，是一道基础题，掌握基本规律即可解答．

    练习册系列答案
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    8．小丽等同学在《探究声是怎样产生的》装置（如图所示）中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
    （1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球在摆动，通过实验现象得出的结论是声音是由物体振动产生的．
    （2）乒乓球在实验中起到什么作用？把音叉的微小振动放大，便于观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．某校科技节上，老师将液氮倒在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并吸收热量，使超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．当模型在环形轨道上匀速运行时，如何判断其是否受平衡力作用当模型在环形轨道上运行时，其运动方向始终改变，因此运动状态改变，故所受力为非平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图是高速公路避险车道示意图．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道来快速降低车速直至停止．在此过程中能量的主要转化形式为（　　）
    A．重力势能 转化为动能B．动能转化为重力势能
    C．重力势能 转化为内能D．动能转化为内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．a物质的密度比b的大B．b 物质的密度是2×103kg/m3
    C．b 物质的密度是a的2倍D．a、b的密度与它们的质量、体积有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．商店罐头的盖子上都有一个“真空安全钮”上面写着“若真空安全钮浮起，请勿购买”若罐头的瓶盖很难拧开．如图所示．用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙，瓶盖就很容易被拧开，关于此过程涉及的物理知识．下列说法正确的是（　　）
    A．罐头正常时．瓶内为真空．在大气压的作用下，安全钮向上凸起
    B．瓶盖很难拧开是由于分子引力．把瓶盖撬起一个缝隙可减小分子间作用力
    C．撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆
    D．打开罐头后．立刻就能闻到罐头的香味．说明分子是运动的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图象如图，据图可知，该物质（　　）
    A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时由液态变成固态
    C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中内能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．晴天正午，顾玥与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑．对这些光斑，大家进行了讨论，形成了下列一些观点，其中错误的观点是（　　）
    A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像
    B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关
    C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关
    D．不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，A尺精密些，就使用方法而言，A尺正确．

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