精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.小芬为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图a所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数1234567
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25
(1)分析表中实验数据,可以得出物体重为6.75N,第4次实验时,物体受的浮力1.5N.
(2)分析表中第2列和第5列数据,说明未浸没时,物体浸入越深,受到的浮力越大.
(3)分析表中第6列和第7列数据,说明物体浸没后,物体受到的浮力与深度无关.
(4)图b能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B.

分析 (1)由h=0,可得重力,根据F=G-F计算出第4次受到的浮力;
(2)(3)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积,要探究浮力和其中一个因素的关系,就要采用控制变量法控制另外一个因素一定;
(4)物体下表面浸没在液体中越深,弹簧测力计示数越小,完全浸没后弹簧测力计示数不变,结合数学知识判断出图象.

解答 解:(1)第一次实验时,h=0,测力计示数为6.75N,则物体的重力G=6.75N,
第4次受到的浮力:F=G-F=6.75N-5.25N=1.5N;
(2)分析表中第2列和第5列数据,此过程中物体未浸没在水中,物体排开水的体积不同,测力计的示数也不同,物体所受浮力不同,且排开水的体积增大时,所受浮力的大小也增大;故可得出结论:未浸没时,物体浸入越深,受到的浮力越大;
(3)分析表中第6列到第7列数据,物体浸没在水中的深度不同,物体排开水的体积相同,而测力计的示数相同,物体所受浮力相同,可得出结论:物体浸没后,物体受到的浮力与深度无关;
(4)物体下表面浸在液体中越深,物体排开水的体积不同,测力计的示数也不同,排开水的体积增大时,测力计的示数也小,完全浸没后弹簧测力计示数不变,由数学知识可得应为B图象.
故答案为:(1)6.75; 1.5;(2)未浸没时,物体浸入越深,受到的浮力越大;(3)物体浸没后,物体受到的浮力与深度无关;(4)B.

点评 此题是探究影响浮力大小的因素实验,考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用,是一道常见题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱,如图所示,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行.
(1)如图1所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,使滑板车前进.
(2)如图2所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度.将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大压力来增大摩擦,起到固定拉杆的作用.车把上刻有的花纹,是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦.
(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于惯性向前滑行一段距离,而后由于受到摩擦力而使速度不断减小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.画出动力臂及阻力和阻力臂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲乙两图;实验中应保证速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是从相同的高度自由滚下.
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论质量相同时,速度越大,动能越大.
(3)该实验是通过观察纸盒被推开的距离来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.这种研究方法叫做转换法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图.

(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示.则图c(选b或c)是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏低(选填“高”或“低”).
(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为102℃,说明此时气压大于标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”).
(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图g,分析该图象,可知水沸腾时温度保持不变,但要继续吸热.(选填“吸”或“放”)
(4)为了缩短实验时间,可以采取的办法是:提高水的初温.(写出一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一细开口弯管,弯管内的水面高度为h1=0.8m;容器的顶部和底部的面积为0.08m2,顶部到底部的高度为h2=0.6m;g取10N/kg,则:
(1)水对容器顶部和底部的压强分别是多少?
(2)若离地10cm的侧壁处破了一个10cm2大小的洞而用塞子堵住(如图),求塞子受到的液体压力大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.由密度公式时ρ=$\frac{m}{v}$可以判定下列方法正确的是(  )
A.当体积一定时,密度与质量成正比
B.当质量一定时,密度与体积成反比
C.由不同种物质组成的物体,当质量一定时,它们的体积与密度成正比
D.由不同种物质组成的物体,当体积相同时,它们的质量与密度成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.物体在水平方向上受到两个力的作用,已知F1向左,大小为45N,其合力向左,大小为15N,则另一个力F2的大小、方向是(  )
A.30N,向左B.60N,向右C.30N,向右D.60N,向左

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.在如图所示的电路中,有三个均标有“6V  2.4W”灯泡,当S2断开,S1、S3闭合时,电流表读数是0.4A,求:(不计灯丝电阻的变化)
(1)电源电压是多少?
(2)当S1、S2、S3都断开时,电流表的示数是多少?
(3)当S1、S2、S3都断开时,通电10s整个电路消耗的电能是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案