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某同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:
(1)______;
(2)______;
(3)______.
结合图认真分析错误之处有:
(1)物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;
(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测对象;
(3)视线未与刻面垂直.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于误差的说法中,正确的是
A.认真细致地测量就可以避免误差B.误差是由于测量时不遵守操作规程引起的
C.误差就是实验中出现的错误D.选用精密仪器,改进实验方法就可以减小误差

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图(甲)所示.

(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图(乙)所示,则每块地砖的长度是______mm.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图(丙)所示,他所用的时间是______s.
(3)算出小明步行的平均速度为______m/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的最小刻度值是 ______,所测物体的长度是 ______厘米.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

用最小刻度值为1毫米的刻度尺测量物理课本的长度,下列记录结果中正确的是(  )
A.238.0毫米B.23.8厘米C.237.90毫米D.2.38分米

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一把钢尺在10℃的环境下测得一根铜棒长0.3米,则在30℃的环境下测得该铜棒的长度(  )
A.比0.3米长B.比0.3米短C.仍是0.3米D.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一物体的长度,甲记录的数据是23.00cm,乙记录的数据是23.0cm,则记录数据符合要求的是(  )
A.甲B.乙
C.甲、乙都符合D.甲、乙都不符合

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

造纸厂生产的纸是紧密地绕成筒状的,如图所示是它的横截面.从它的标签上知道,纸的厚度为d.但是,要想知道纸的总长度有一定的困难.因为纸很薄且卷绕的很紧,所以无法数出卷绕的层数;又因为纸筒上卷绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量.
请你设计一个简易的测量方案,估测卷纸筒上所卷绕的纸的总长度L(用相应的字母表示您在测量过程中所测的量,最后写出计算纸的长度的表达式).

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