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3.夏天,小红将一瓶质量为0.5kg的矿泉水放入电冰箱的冷藏室,矿泉水的温度由37℃降至7℃,此瓶矿泉水放出热量(吸收/放出),热量为6.3×104 J.[水的比热容c=4.2×103 J/(kg•℃)].

分析 当物质的温度降低时,物质将放出热量;
已知水的质量、比热容、初温和末温,根据Q=cm(t0-t)可求出水放出的热量.

解答 解:
矿泉水的温度由37℃降至7℃,由于温度降低,所以此瓶矿泉水放出热量;
其放出的热量:Q=cm(t0-t)=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(37℃-7℃)=6.3×l04J.
故答案为:放出;6.3×104

点评 本题考查了热量的计算,直接根据公式Q=cm(t0-t)即可求解,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.一个底面积为2×10-22的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,内盛有0.2米深的水,另有质量为2千克,体积为1×10-33的实心正方体.求:
(1)水对容器底部的压强.
(2)水对容器底部的压力.
(3)把实心正方体放入圆柱形容器的水中,求水对容器底部压强增加量的范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一只蜻蜓在平静的湖面上飞过,当蜻蜓距水面0.6m时,该“倒影”距蜻蜓1.2m,若蜻蜓飞的越来越高,则它在水的“倒影”不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,关于波形下列说法错误的是:(  )
A.甲与乙的音调相同,甲的响度大一些
B.甲与丙的响度相同,丙的音调高一些
C.在空气中,丙的传播速度比甲乙快一些
D.从物理角度看,甲乙丙三者都是乐音

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F~t和v~t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是
(  )
A.当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B.当t=3s时,物体受到摩擦力是7N
C.4~6 s内,拉力F做的功是20J
D.2~4s内,物体的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证.
(1)下列A、B是同学提出的两个猜想:猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(2)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验.验证猜想一的小组应按图1、3或2、4所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等 (相等/不相等),则可初步判断猜想一是错误的;
验证猜想二的小组应按图1、2或3、4所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是正确 (正确/错误)的.
(3)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:增加物重或减小动滑轮的重力和摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.关于声现象下列说法正确的是(  )
A.物体的振动产生声音
B.振幅越大,人听到的声音响度一定越大
C.声音的音调越高,传播的速度越大
D.地震前发出的次声波人耳听不见,一些动物可以听见

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,李明小组记录的数据如表所示:
时间/min345678910
水温/℃9495969798999999
(1)根据表中的数据可知,水的沸点是99℃.
(2)根据李明小组记录数据,请你在图乙中画出水的温度和时间关系图象.
(3)小华观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图丙A、B所示,其中A图是水在沸腾时的情况.
(4)撤去酒精灯后,烧杯中的水不能立即停止沸腾,其原因是烧杯、石棉网的温度比水高,水还可以短时间继续吸收热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,滑动变阻器滑片P向A端滑动时电流表示数的变化是(  )
A.变大B.变小C.不变D.先变大,后变小

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