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两个质量分布均匀的正方体A、B如图所示放置在水平地面上,其中A物体的底面积是0.01m2、质量是4kg,B物体边长是0.2m、密度为2×103kg/m3.求:

(1)A物体对B物体的压强;

(2)B物体对地面的压强.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2017-2018学年八年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型:实验题

用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.

(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的____.

(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在________(选填“AB”或“BC”)段.请将“毛巾”和“木板”填写在表格中①______; ②______:

(3)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力越,小车运动的路程越________。

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将______.

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理7.2《力的合成》同步练习题 题型:实验题

学习了同一直线上二力合成的知识后,小林想:如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用学过的方法,对此进行了探究。

(1)如图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与力F1、F2的作用效果_______,应使橡皮筋_________,记录此时F的大小。

(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验的数据如表所示:

分析实验数据可知,当两个力不在同一直线上时,其合力大小F_____F1+F2,且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而____。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理8.2《科学探究:液体的压强》同步练习题 题型:单选题

如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是( )

A. a点的压强最大

B. b点的压强最大

C. c点的压强最大

D. d点的压强最大

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理7.3《力的平衡》同步练习题 题型:单选题

重80 N的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12 N,要使物体做匀速直线运动,所需的水平拉力是( )

A. 12 N B. 68 N C. 80 N D. 92 N

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第一节 压强 题型:填空题

要增大压强,可以增大__或者减小___。篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小__来增大压强的。推土机用宽大的履带来支承,是通过增大受力面积来__压强的。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第一节 压强 题型:单选题

以下现象属于增大压强的是( )

A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上

C. 滑雪时使用滑雪板 D. 书包带很宽

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第八章 第三节 摩擦力 题型:单选题

如图将物理课本按在教室垂直的墙壁上,课本正在匀速下滑,下列说法正确的是( )

A. 课本只受重力和手对它的压力

B. 若将课本按在较光滑的窗玻璃上,课本也匀速下滑,则手对它的压力与之前一样大

C. 增加手对课本的压力,课本所受摩擦力会增加

D. 放手之后,课本所受摩擦力不变

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科目:初中物理 来源:苏科版物理八下第10章《压强和浮力》单元巩固检测题 题型:填空题

将重10 N的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中,静止时,有的体积露出水面,木块A受到的浮力是_____N,若在木块A上放另一物块B,使木块A刚好被全部压入水中,如图所示,若所加物块B的体积是木块A的,则物块B的密度与木块A的密度之比是____ .

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