小贺听到优美的琴声来自琴弦的 ,悠扬的琴声传得很远是通过 传播的,琴声在传播的过程中,发生变化的是 (填“音调”、“响度”或“音色”).
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示在“探究——凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为1 5cm
(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_____________________。
(2)如图,光屏应在_________区域前后移动,才能得到清晰、倒立、_______(选填“放大”或“缩小”的实像,根据这一原理人们制成了___________。
(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向______(选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像。
(4)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面_________(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时凸透镜在平面镜中成像,像与凸透镜大小___________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于内能和机械能的说法中,错误的是
A.一个物体有机械能,可能没有内能
B.一个物体可能只有内能,没有机械能
C.机械能的大小与物体的位置及运动状态有关
D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了杠杆原理后,小明和小王同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量mR.请你也参与到他们的活动中吧,实验步骤如下:
(1)找出直尺的重心,如图所示,他们将刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支点)上,左右移
动直尺,使直尺在水平位置保持静止,此时 的位置在直尺重心的正下方.他们在重心处做好记号.
(2)将质量是m千克的钩码挂在刀口左端的直尺上某一位置,在刀口上向右移动直尺,使其重新在 位置平衡,读出此时钩码到刀口的距离,此距离就是动力臂l1,直尺重心到刀口的距离就视为阻力臂l2.
(3)用上述已知的量和测量的量可写出计算直尺质量的表达式为m尺= .
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科目:初中物理 来源: 题型:
细心的小贺发现清晨的贺江江面上常出现一层薄雾,这是由于江水( )
A. 经过蒸发形成的水蒸气 B. 先汽化后凝华
C. 先蒸发后凝固 D. 先蒸发后液化
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.
(1)实验时,让小车从斜面 高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度.
(2)如图所示的三种情况,小车在 表面滑行时运动状态最容易改变.
(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 .推理:如果运动物体不受力,它将做 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A. F和f不变,p变大 B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大 D. F不变,f和p均变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
近期“雾霾”天气成为大家热议的环保话题,从物理学的角度看,“雾”是由于空气中的水蒸气遇冷 或 形成的“小水珠”或“小冰晶”悬浮在近地面的空气层里;而“霾”则是“细微颗粒物”,会污染环境。
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