如图所示,点光源发出的光经玻璃砖后从O点斜射入空气,OA为出射光线,点光源的位置可能是图中的( )
A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点
科目:初中物理 来源:2013-2014学年湖北省十堰市毕业生调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是我市部分道路使用的“风光互补”景观照明灯。它头顶“小风扇”,肩扛“光电池板”,腰挎“照明灯”,脚踩“蓄电池”。下列关于这种景观照明灯说法不合理的是
A.光电池板可将电能转化为光能
B.“小风扇”利用风力发电,将机械能转化为电能
C.蓄电池充电时,将电能转化为化学能
D.景观照明灯利用的太阳能和风能都属于可再生能源
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省苏州市区九年级教学调研测试二物理试卷(解析版) 题型:选择题
橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)。磁铁会被吞噬的原因是
A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性
C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市东台第一教研片九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格__ ____的(填“相同”或“不相同”)小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是: 。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市东台第一教研片九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V。对此现象,下列分析正确的是( )
A.15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验
B.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象
C.变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
D.在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,继续实验
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省泰兴市九年级6月联考(二模)物理卷(解析版) 题型:计算题
(6分)现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。
(1)电动机的工作原理是什么?(1分)
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?(2分+2分)
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。(1分)
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省泰兴市九年级6月联考(二模)物理卷(解析版) 题型:选择题
为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是
A.通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小 B.通过磁感线研究磁场的分布
C.通过水流来学习电流 D.通过扩散现象感知分子的运动
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省江阴市长泾片九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
小满是一名九年级学生。下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.手掌宽度为2.5dm B.百米赛跑的速度可达15m/s
C.脉搏正常跳动的频率为70Hz D.身体的体积约为0.05m3
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