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    红外线波长较长，不容易被散射，在空气中传播距离较远，关于红外线的相关用途，下列说法中不正确的是(　　)

    A. 战士用来观测夜间敌人的行动 B. 用来测量体温 C. 用来消毒杀菌 D. 用来进行遥控

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省南京市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是（　　）

    A. 水壶的把手用胶木制成的因为胶木的导热性好

    B. 撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好

    C. 划玻璃的刀刃用金刚石制成的是因为金刚石的硬度大

    D. 电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是 （ ）

    A. 图甲中，小孔成像成的是倒立的虚像

    B. 图乙中，在水面处“折断”的铅笔水中部分看起来要比水上部分细一些

    C. 图丙中，人在平面镜中像的大小取决于人到平面镜的距离

    D. 图丁中，漫反射的光线杂乱无章，但也遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省泰兴市九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    新型防空导弹“红旗﹣9”试射，导弹上升过程中，与空气摩擦导致内能_______________(填“增大”“减少”或“不变”)，此内能改变是通过_________________的方式实现的．用无烟煤来做饭时，热量大部分是通过_______________的方式传递给锅．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省泰兴市九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于安全用电，下列说法错误的是(　　)

    A. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是由于电路短路引起的

    B. 发现家用电器或电线着火时，应先切断电源再救火

    C. 用试电笔辨别火线和零线时，手要接触笔尾金属体

    D. 油罐车的尾部装有铁链，是为了将油与油罐磨擦产生的静电导走

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：

    ①将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    ②将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    ③将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．
    根据上述三次实验，回答下列问题：
    （1）实验中研究的对象是小球．（选填“小球”或“木块”）
    （2）小球动能的大小是通过观察比较木块在水平面上移动的距离反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种转换方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）； 三个图中，丙图小球到达水平面时的动能最大，理由是丙图的小球推动木块最远，做功最多，所以丙球到达水平面时的动能最大．
    （3）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用甲乙两个图来分析，并由此得出的实验结论是物体质量相同时，速度越大，动能越大；
    （4）实验中用甲、丙两图不能（选填“能”或“不能”）探究动能与质量的关系，理由是若探究质量对动能的影响，应使小球的速度相同，质量不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．取两个相同的验电器A和B，使A带上足量的正电荷，B不带电（如图甲）．用金属棒把A和B连接起来，可以看到A金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙），这种现象说明金属棒上有瞬间电流通过．则金属棒上的电流方向和自由电子的移动方向分别是（　　）
    A．电流从A到B，自由电子从B到AB．电流从A到B，自由电子从A到B
    C．电流从B到A，自由电子从B到AD．电流从A到B，自由电子移动不定向

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（　　）
    A．使用液体温度计时，温度计玻璃泡不能碰到容器底与侧壁
    B．使用量筒测体积时，液面是凹形的，读数时视线应与凹形底部相平
    C．称量物体质量时，应“左物右码”
    D．刻度尺零刻线磨损，就不能使用了

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

    次数

    钩码重/N

    动滑轮重/N

    钩码上升

    的距离/cm

    弹簧测力计

    的示数/N

    弹簧测力计

    上升的距离/cm

    机械效率

    1

    2

    0.8

    5

    1

    15

    66.7%

    2

    4

    0.8

    5

    1.7

    15

    \

    3

    6

    0.8

    5

    \

    15

    83.3%

    (1)在实验操作中应该使钩码____(选填“快速”或“缓慢”)上升；

    (2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为____(保留三位有效数字)；

    (3)进行第3次测量时，弹簧测力计示数为____N，滑轮组做的有用功是____J；

    (4)分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与____有关；

    (5)分析表中数据可知，F≠，可能的原因是：__________；

    (6)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G’，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦．则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是__．

    A．η= B．η= C．η= D．η=1﹣．

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