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    4．王老师的新家买了250W的电视机一台，300W的洗衣机一台，100W的电冰箱一台，2200W的柜式空调机一台，250W的电脑一台，800W的电饭锅一台，40W照明灯8盏．请为王老师选择一种合适的电能表（　　）
    A．220V   5AB．220V   15AC．220V   20AD．220V   30A

    分析 （1）电能表上有两个重要的参数额定电压U和电流I，根据电功率的计算公式P=UI就可以算出电能表允许接入的最大电功率；
    （2）家庭电路中的各用电器是并联的，电路中的总功率等于所有电器功率的和，选择电能表时，这个总功率应不大于电能表的功率，但不能太小．

    解答 解：王老师家中所用用电器同时工作时的总功率为：
    P总=250W+300W+100W+2200W+250W+800W+40W×8=4220W；
    A中电能表允许接的最大功率：P=UI=220V×5A=1100W＜4220W；
    B中电能表允许接的最大功率：P=UI=220V×15A=3300W＜4220W；
    C中电能表允许接的最大功率：P=UI=220V×20A=4400W＞4220W；
    D中电能表允许接的最大功率：P=UI=220V×30A=6600W＞4220W；
    综合上述分析可知，AB选项中的电能表允许接的用电器最大功率小于电路中的实际功率，故AB不符合题意，而电路中的实际功率与C选项中电能表允许的最大功率接近，与D选项中电能表允许的最大功率相差较大，因此C选项符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算，是学生应当掌握的基本技能题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明利用如图甲所示的实验，研究浮力大小与深度的关系．根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h 的关系图象（如图乙所示）．根据该图象求：（g取10N/kg）
    （1）物质的质量．
    （2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小．
    （3）物体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．阅读《探秘世界最大“观天巨眼”》，回答问题．
    探秘世界最大“观天巨眼”
    贵州正在建设中的世界最大单口球面射电望远镜工程（英文简称FAST），被当地人形象地称为中国的“观天巨眼”，如图所示． 据介绍，射电望远镜的直径越大，灵敏度越高，能搜寻的宇宙信息越丰富．此前，世界最大的射电望远镜是由美国研发的、位于波多黎各的阿雷西博305米望远镜．FAST将打破这一纪录，使中国射电天文学在10到20年内保持世界领先地位．
    FAST虽是射电望远镜，却不喜欢待在一个有电的环境里，哪怕是一丁点的电波都难以忍受．中国科学院国家天文台FAST工程总工程师曾有一个形象的说法，不要说用手机，就算是附近使用电器，或者几十公里外有飞机向地面发送信息，在FAST那里都会造成一场电磁风暴．
    作为射电望远镜，FAST的基本原理和人们常见的锅式卫星天线相差无几，FAST这口“锅”更大，主反射面的面积达25万平方米，主要由反射信号的抛物面和接收信号的馈源两大部分组成，通过“锅”的反射聚焦，把几平方米到几千平方米的信号聚拢到一点上．从天体投射来并汇集到望远镜焦点的射电波．射电波实际是无线电波的一部分，地球大气层吸收了来自宇宙的大部分电磁波，只有可见光和部分无线电波可以穿透大气层，天文学把这部分无线电波称为射电波．
    （1）手机是一种移动通信工具，它是利用电磁波进行远程信息传递的，FAST射电望远镜正常工作时不可以 使用手机．（选填“可以”或“不可以”）
    （2）射电波在真空中的传播速度为3×108 m/s．
    （3）射电望远镜利用了电磁波可以发生发射进行信号收集的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明用电热水壶烧水时发现，电热水壶底部电热丝很热而与之相连的导线却不怎么热，请用所学物理知识来解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压不变，滑动变阻器标有“10Ω　2A”的字样，待测小灯上只有所标“0.3A”字样清晰可见．

    （1）小华先将电源、小灯泡、电流表、开关以及滑动变阻器正确连入电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最左（填“左”或“右”）端．
    （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电流表示数为0，则电路的故障可能有AC．
    A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动电阻器断路 D．滑动变阻器下下接
    （3）小华排除故障，并将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，再将两个电压表分别并联在电路中的某两点．闭合开关，发现各表示数如图乙所示．接着他移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光，在此过程中小灯泡的亮度逐渐变亮．上述过程中小华发现有一个电压表的示数始终未变，而另一个电压表的示数变化了1.4伏，根据相关信息计算出小灯泡的额定功率为1.89瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为25N．求：
    （1）图钉尖对墙面产生的压强；
    （2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强；
    （3）在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．济南市近几年非常重视初中物理和化学的实验操作考试，商河某学校赵丽同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后，想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A、额定电压分别是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
    （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将实物图如图乙连接完整．
    （2）电路连接无误，闭合开关进行实验，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （3）赵丽注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）赵丽在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是赵丽忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系，”你认为这种说法正确（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．
    （1）实验前，该正确调节凸透镜、光屏和烛焰，使之在同一水平直线上；
    （2）蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立缩小的实像；
    （3）如果凸透镜焦距为10cm，蜡烛到凸透镜距离为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立放大的虚像；
    （4）实验中若在光屏上得到一个清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将会怎样变化变暗（选填“无像”“变亮”“变暗”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．小灯泡L和电阻R上分别标有“6V 4.8W”和“0.6A”字样，：它们的电流随电压变化规律如图所示．：现将小灯泡L和电阻R连入电路中，若能确保电路中的元件不烧坏，则下列说法错误的是（　　）
    A．L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4A
    B．L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4W
    C．L和R串联时电源电压不超过9V
    D．L和及串联时小灯泡的功率最大可达到1.2W

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