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12.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可测试人体柔韧性,手向左推物块,仪器示数就变大.小科设计了一个模拟电路,要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大.下列电路中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

分析 先识别电路,然后根据压力的改变,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化.

解答 解:
A.电路为并联电路,电流表测量变阻器的电流,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电流表的示数减小,故A错误;
B.电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流,片向右滑动时电流表的示数不变,故B错误;
C.电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,串联电路起分压作用,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故C正确;
D.电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压,当压力增大时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流变小,定值电阻的阻值不变,因此电压表的示数变小,故D错误.
故选C.

点评 本题考查滑动变阻器的使用,明确电表的测量对象是解题的基础,熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图呈现的是体积相同的变质鸡蛋(甲)和新鲜鸡蛋(乙)浸在水中时的浮沉状况.变质鸡蛋和新鲜鸡蛋在水中受到的浮力分别是F、F,它们的密度分别是ρ、ρ,则由图可知(  )
A.F<F,ρB.F>F,ρ>ρC.F<F,ρ<ρD.F=F,ρ<ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.身高1.6米的人站在高1米的竖直平面镜前3米处,他在镜中的像高是1.6米,当人向后退0.5米,则此时像和他之间的距离是7米.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.新型的创意产品LED照明拖鞋--拖鞋上巧妙地安装了LED灯,当脚伸进鞋里,一跳到地上,就把微动开关闭合,接通电路,自动照亮前方的道路,不穿时,脚离开拖鞋,灯就自动熄灭.下列符合要求的电路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示电路中,电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“30Ω  1A”
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整.
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,将滑动变阻器置于阻值最大的位置,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2…,使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作.小丽在实验步骤③中,将会遇到什么困难,请你根据所学知识说明:因变阻器的最大电阻太小,故不能控制电压表示数不变;
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V).小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0-15V”,连接好电路进行实验.将滑动变阻器置于阻值最大的位置,闭合开关后,现象如表所示:出现以上现象的原因可能是B.(填字母编号)
电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.150
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电压表断路 D.电流表短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.用未甩过的两支体温计测量同一个人的体温,两支体温计的测量结果分别是38.5℃和39.2℃,则此人的体温一定是(  )
A.38.5℃B.39.2℃
C.不超过38.5℃D.在38.5℃和39.2℃之间

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于质量和密度,下列说法不正确的是(  )
A.橡皮在使用过程中,橡皮的质量减小,密度不变
B.给自行车轮胎打气的过程中,轮胎内气体质量增加,密度变大
C.氧气瓶内的氧气用掉一半后,氧气的质量变小,密度变小
D.将植物种子带到太空后,种子质量变小,密度不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.电源电压不变,R1=10Ω,R2=15Ω.当S1、S2都闭合时,甲、乙都是电压表,则U:U=3:5;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I:I=5:2.当甲是电压表、乙是电流表,S1、S2都闭合时,时会发生短路现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是(  )
A.
          冰雪遇暖消融
B.
水烧开时冒出“白气”
C.
食品盒中的干冰变小
D.
    用干手器将手烘干

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