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29、如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力.
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力.
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面.请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图.
分析:(1)知道物体的质量,利用重力公式求物体的重力;知道物体的体积(浸没时排开水的体积),利用阿基米德原理求排开水的重;
(2)求出了排开水的重,利用阿基米德原理求物体受到水的浮力;在水中,物体受到的浮力加上拉力等于物体重,据此求绳子对物体的拉力,再根据力的作用是相互的求绳子所受到的拉力;
(3)因为动滑轮可以省力,所以用动滑轮来提升物体.
解答:解:(1)物体的重力:
G=mg=250kg×10N/kg=2500N,
物体浸没在水中排开水的重力:
G=mg=ρvg=ρvg=1×103kg/m3×0.1m3×10N/kg=1000N;
(2)物体浸没在水中所受的浮力:
F=G=1000N,
物体所受到的拉力:
F=G-F=2500N-1000N=1500N;
∵力的作用是相互的,
∴提升物体时绳子所受的拉力:
(3)因无法直接将该物体提出水面,为了省力,可以使用动滑轮,如图所示:
答:(1)物体的重力为2500N,物体浸没在水中排开水的重力为1000N;
(2)物体浸没在水中所受的浮力为1000N,提升物体时绳子所受的拉力为1500N;
(3)利用动滑轮,如图所示.
点评:本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理、漂浮条件、力的作用是相互的、力的合成、动滑轮的特点的了解与掌握,知识点多、综合性强,属于难题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力.
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力.
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面.请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图.

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科目:初中物理 来源:江苏中考真题 题型:计算题

如图,是用绳子从水中提升重物的情景。若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg。求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力。
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力。
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面。请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图。

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,是用绳子从水中提升重物的情景。若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg。求:

(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力。

(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力。

(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面。请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图。

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科目:初中物理 来源:2007年江苏省泰州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图,是用绳子从水中提升重物的情景.若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力.
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力.
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面.请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图.

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