根据图中已画出的动力臂L1.在图中作出动力F1的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．根据图中已画出的动力臂L₁，在图中作出动力F₁的示意图．

分析力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，据此画出力臂的垂线，与杠杆的交点为F₁的作用点，为使杠杆平衡F₁的方向应该向上，据此画出动力示意图．

解答解：如图，画出力臂的垂线，与杠杆的交点B为F₁的作用点，F₁的方向应该向上，在线段末端标出箭头，得出动力示意图：

点评本题考查了杠杆平衡条件、力臂的概念、力的示意图的画法，知道力臂是从支点到力的作用线的垂直距离是关键．易错点将垂足当做动力作用点．

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	A．	保持声音的音调		B．	保持声音的音色
	C．	保持声音的频率		D．	减小声音的分散，增大响度

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19．

小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好了如图甲所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
（1）小红匀速竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如表：

钩码重（N）	弹簧测力计提升的高度（m）	有用功（J）	总功（J）	机械效率
2	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助他们找出原因：弹簧测力计提升的高度错误，应为0.5m．
（3）该滑轮组的机械效率实际为80%．
（2）如果不计绳重和摩擦，可知该滑轮组所使用的动滑轮重为0.5N．当动滑轮重为8N时，使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将变大．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

16．小东同学在进行探究串、并联电路的电流规律实验时根据图1连接好实物图．用电流表分别测出I、I₁、I₂、的电流，改变干电池的只数，重复实验，记录数据如表，

电流次数	I₁/A	I₂/A	I/A
1	0.2	0.2	0.4
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

（1）在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损坏电源；
（2）小东实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则接着的操作是B
A、向老师提出更换小灯泡； B、检查所有接线柱是否接触良好．
（3）小东在测量电流时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
（4）小东改正错误后，将电流表的“-”接线柱已接入电路，在用3A量程试触时，指针所指位置如图3所示，则小东的下一步的实验操作是C
A、接入电流表A接线柱然后读数；
B、接入电流表B接线柱然后读数；
C、断开开关，接入电流表A接线柱然后读数；
D、断开开关，接入电流表B接线柱然后读数；
（5）实验中测量三次的目的是寻找普遍规律，避免结论的偶然性
（6）该同学根据实验的出结论：并联电路中干路的电流为支路电流的2倍，该试验有不完善之处，请你提出改进的建议：换用不同规格的灯泡进行实验．
（7）并联电路的电流规律是：干路电流等于各支路电流之和．

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3．小明同学外出旅游时，汽车以15m/s的速度匀速驶向对面的一座高山，司机按了一声喇叭，经4s听到回声，则当听到回声时车距山还有多少米？

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13．寒冷的冬天，在室外（当时温度为-16℃）地上放一块石头，它的（　　）