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    自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等．

    （1）若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是________ （填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越________

    （2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是________ （填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，瓶中的空气柱越短，振动的越快，频率________ ，发出的声音的音调就越________

    （3）由此联想到，往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里的水位的高低，因为________

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第1节 声音的产生与传播 课时练 题型：单选题

    2013年4月20日，四川雅安芦山发生了7.0级强烈地震，造成了大量伤亡，其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施，若一个人在发生地震时被埋在废墟下面，以下自救措施合理的是（　　）

    A． 就地静止等待

    B． 大声呼救

    C． 使劲向有缝隙的地方钻爬

    D． 用硬物敲击墙壁，水管等物传出声音

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    当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在

    A. 用右手写字，往左边移动笔

    B. 用右手写字，往右边移动笔

    C. 用左手写字，往左边移动笔

    D. 用左手写字，往右边移动笔

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    炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态水，下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第三章 第2节 熔化和凝固 课时练 题型：单选题

    如图所示是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的是( )

    A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B. 甲、乙物质都是晶体

    C. 甲物质是非晶体,乙物质是晶体 D. 甲、乙物质都是非晶体

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：实验题

    小明想探究“不同材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能”，所用设备如图所示。小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案：

    方案A.让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.

    方案B.让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.

    通过实验得到的现象及数据如下表格所示：

    你认为最佳的方案是________理由是________；

    由表格中数据，可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序，依次是________。

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：单选题

    一种声波从空气里传到水中，它的传播速度将（　　）

    A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：填空题

    爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,其原因是防止声波传递____引起雪崩。医生用听诊器为病人诊病,这主要运用了声波能传递_____。

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    科目：初中物理 来源：福建省厦门市2018年中考物理试卷(B卷) 题型：实验题

    小明要测量木块的密度，实验器材有：木块、弹簧测力计（0~5N），底部固定有滑轮的水槽，细线及足量的水。（g取10N/kg）

    （1）现用弹簧测力计测木块的重力，如图甲，示数为________N；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，接着往水槽中倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测力计示数为1.6N，木块的体积为________m3，密度为________kg/m3，本实验滑轮的作用是________________。

    （2）小明分析发现，如果把水换成其他液体，测力计的示数就会不同，于是他把测力计的刻度改成相应的密度值，将该装置改为测量液体密度的“密度计”，原测力计的1.0N刻度处应标注为___________kg/m3，该“密度计”的刻度分布________（选填“均匀”或“不均匀”）。

    （3）若要增大这种“密度计”的最大测量值，可以采取的方法有____________________（写出一种即可）。

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