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连云港至盐城的高速公路已开工建设.在节能技术上,连盐城铁路动车组采用了再生制动方式.列车进站前,会关闭动力,依靠        继续滑行,车轮上装有发电机,列车滑行过程中通过发电机将        能转化为      能.连盐城铁路全线长240km,若一动车组从连云港驶往盐城,所用时间为1.2h,则动车组行驶的平均速度为     km/h.


(1)列车在减速过程中,由于惯性还要保持原来的运动状态,带动闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,电路中有感应电流产生.在继续行驶带动发电机发电过程中,机械能转化为电能.

(2)动车组行驶的平均速度为v==200km/h.

故答案为:惯性;机械;电;200.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是(  )


  A. 当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大

  B. 当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大

  C. 当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小

  D. 当卫星在近地点时,动能最小,重力势能最大

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


光的世界是丰富多彩的,关于以下光现象,说法正确的是(  )

  A. 小孔成像利用了光的反射

  B. 游泳池注水后,看上去好像变浅了,这是光的色散

  C. 人能看到物体,是因为从人眼发出的光照到了物体上

  D. 太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这是光的色散

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亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图如图( a)所示.其中,电源两端电压 U=4V( 恒定不变 ).是电压表.量程为 0~3V,R0是定值电阻,R0=300Ω,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示.闭合开关S后.求:


①当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?

②当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少?

③电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列诗句中蕴含一定的物理知识,其中说法正确的是(  )

  A. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,人们是通过音调辨别出钟声的

  B. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的

  C. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射

  D. “花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动

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科目:初中物理 来源: 题型:


某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度.他调节天平时出现了图甲所示情形,他应将平衡螺母向      (选填“左”或“右”)移动使天平平衡.图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数,则该岩石的密度为        kg/m3

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如图所示,电源的电压为12V,且保持不变,R0为“100Ω  0.5A”的滑动变阻器,R2=10Ω.cd和ef为两对接线柱,另有一只定值电阻R1和一根导线接在两对接线柱上.当闭合S、S1.断开S2,滑动变阻器的滑片P置于最左端a时,滑动变阻器消耗的功率为1W;当闭合S、S2,断开S1,滑片P置于中点时,滑动变阻器消耗的功率为2W.

(1)通过计算确定电阻R1及导线的位置并求出R1的阻值;

(2)闭合S、S2,断开S1,使R2消耗的功率不小于0.9W,且保持电路安全工作,求滑动变阻器接入电路的阻值范围.

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如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡亮度会      (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电压表示数会      (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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小燕多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的实现,影响行车安全.为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“晴”不同的多种情况做以下探究:

【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?

【进行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;

猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;

猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.

【进行实验,收集数据】

实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同关照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.

灯的功率/W

物体和灯的距离/m

像的明暗程度

5

25

较暗

40

实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.

灯的功率/W

物体和灯的距离/m

像的明暗程度

5

0.5

5

1.0

较明

5

1.5

(1)小燕是用实验一来探究猜想     (选填“1”、“2”或“3”);

(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的 距离 越小,物体所成的像越亮;

(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与        有关(至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中        控制改变量(选填“没有”或“已经”);

(4)小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的        有关;

(5)请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议:                 

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