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17.假如没有重力,下列说法错误的是(  )
A.河水不能流动B.玻璃杯掷到墙上也不会破碎
C.人轻轻向上一跳就会离开地球D.地球附近就没有空气

分析 质量是物体的一种属性,它是指物体所含物质的多少,无论物体受不受重力,物体都具有质量.
若没有重力,则由于重力而产生的现象都会消失.

解答 解:A、水总是往低处流,是因为到重力的作用;若没有重力,则水就会漂浮在空中,不会向下流动.故A正确.
B、由质量的概念可知,即使物体不受重力,物体仍有质量,有质量就有惯性,掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎.故B错误.
C、人跳起来会落向地面,是因为受到重力的作用,重力使人终落下来;若没有重力,则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球.故C正确
D、假如没有重力,空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围.故D正确.
本题选择错误选项.
故选:B.

点评 解答本题可参照生活中常见的重力现象去推出若没有重力将出现的现象,主要考查了学生对重力的理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.物体受平衡力作用时,下列说法正确的是(  )
A.物体的机械能可能增大B.物体的动能可能增大
C.物体的势能一定不变D.物体机械能一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.同学们利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)向图甲中的U形管内注入适量的红水,红水静止时,U形管左右两侧液面相平;
(2)如图乙所示,将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究水内部压强与液体深度的关系.
(3)依次用酒精和盐水替代水(ρ酒精<ρ<ρ盐水),探究液体压强与液体密度的关系.当探头在酒精、水、盐水中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在盐水中.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,质量为0.5千克、高为0.3米、底面积为2×10-22的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,容器中盛满水.求:
(1)容器中水的质量.
(2)若将一个体积为2×10-33,密度为2.9×103千克/米3的实心均匀物块A浸没在该容器内水中后,求整个容器在物块A放入前后的总质量变化量△m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.自行车是一种无污染的交通工具,它的结构和使用包含了不少的物理知识,其中为了增大摩擦的是(  )
A.车轮做成圆形B.给车轴加润滑油
C.在转动部分安装了滚珠D.轮胎上刻有凹凸不平的花纹

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,拉动放置在水平木板上的木块,是小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景,其操作的错误是弹簧测力计斜向上拉木块(或没有水平拉动).纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动;若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列现象中不属于惯性的是(  )
A.跳高之前进行助跑
B.快速行驶的车紧急刹车乘客向前倾倒
C.扔石头,石头砸破了窗户
D.踢出去的足球离脚后运动一段距离

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作控制变量法.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.

(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图中的1、2、3和4的滑轮组进行实验.
(a)按图中的1、3(或2、4)滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不相等),则可初步判断猜想A是错误的;
(b)按图中的1、2(或3、4)滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是正确(正确/错误)的.
(4)接着,小组进行了实验验证.

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