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小明学会了测量铁块的密度后,提出了一个问题:“能不能测量出冰糖块的密度?”于是他与同学们准备了以下器材:①天平、②量筒、③水、④细线、⑤盐、⑥白纸、⑦保鲜薄膜、⑧冰糖块.请你想想,如何选择合适的器材,设计出一个最佳的测量方案.
(1)选出所需器材(填序号):______
(2)写出简单的实验步骤:
(3)设计出记录实验数据的表格:
【答案】分析:要测冰糖块的密度,需要测量冰糖块的质量和体积.
用天平测量冰糖块的质量.
用量筒和盐,利用排盐法测量冰糖块的体积.
根据密度公式计算冰糖块的密度.
解答:解:(1)选择实验器材:天平、量筒、盐、细线、冰糖块.
(2)实验步骤:用天平测量冰糖块的质量m,
在量筒中放入系好细线的冰糖块,倒入适量盐,摇晃量筒使表面变平,记录此时体积V1
用细线把冰糖块取出量筒,摇晃量筒使表面变平,记录此时体积V2
(3)实验时需要记录冰糖块的质量、盐的体积、盐和冰糖块的总体积、冰糖块的密度等.
冰糖块的质量m/g盐的体积cm3盐和冰糖块的总体积cm3冰糖块的密度g/cm3
    

点评:测量固体的密度时,测量溶于水和漂浮在水面上的物体的体积是关键.
对于溶于水的固体,采用把水制成饱和溶液,或使用盐来测量等等.
对于漂浮的固体,采用用针压的方法或下挂金属块的方法等等.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明学会了测量铁块的密度,老师问他:“能不能测出蜡块的密度呢?”,小明思考一会,老师又说:“我相信你一定能探究出来!”.请你利用下列器材帮助小明解决这个问题.实验器材:天平、量筒、水、一根长15cm的细铁丝和一个蜡块.
(1)简述实验步骤,并指出所测物理量的符号.
(2)蜡块的密度可表示为:)ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)选出所需器材(填序号):
①②③④⑦⑧
①②③④⑦⑧

(2)写出简单的实验步骤:
(3)设计出记录实验数据的表格:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明学会了测量铁块的密度,老师问他:“能不能测出蜡块的密度呢?”,小明思考一会,老师又说:“我相信你一定能探究出来!”.请你利用下列器材帮助小明解决这个问题.实验器材:天平、量筒、水、一根长15cm的细铁丝和一个蜡块.
(1)简述实验步骤,并指出所测物理量的符号.
(2)蜡块的密度可表示为:)ρ=______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明学会了测量铁块的密度后,提出了一个问题:“能不能测量出冰糖块的密度?”于是他与同学们准备了以下器材:①天平、②量筒、③水、④细线、⑤盐、⑥白纸、⑦保鲜薄膜、⑧冰糖块.请你想想,如何选择合适的器材,设计出一个最佳的测量方案.
(1)选出所需器材(填序号):______
(2)写出简单的实验步骤:
(3)设计出记录实验数据的表格:

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省九年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明学会了测量铁块的密度,老师问他:“能不能测出蜡块的密度呢?”,小明思考一会,老师又说:“我相信你一定能探究出来!”.请你利用下列器材帮助小明解决这个问题.实验器材:天平、量筒、水、一根长15cm的细铁丝和一个蜡块.
(1)简述实验步骤,并指出所测物理量的符号.
(2)蜡块的密度可表示为:)ρ=______.

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