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    10．太阳光通过三棱镜，分解成七种单色光，将温度计放在红（红/紫）光的外侧，温度计的示数比放在可见光区域内还高，此种不可见光具有显著的热效应．验钞机利用了紫外线使荧光物质发光的性质．

    分析 红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；紫外线最显著的效应是荧光效应，它可以使荧光物质发光，所以可以使用紫外线来鉴别钞票和商标的真假．

    解答 解：红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计应放在A处的外侧示数会上升；
    在紫光之外有看不见的紫外线，紫外线最显著的效应是荧光效应，验钞机利用了紫外线使荧光物质发光的性质．
    故答案为：红；热；紫

    点评 该题考查了光的色散实验以及红外线的热效应，虽然红外线是不可见光，但可以根据其热效应来证明它的存在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下现现象能说明分子在不停地无规则运动的是（　　）
    A．夏天雨后太阳一出，路面很快变干B．建筑工地上尘土飞扬
    C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．太阳光从与水平面成 40°角射来，为了使反射光能照到竖直井的底部，那么在井口安置的 平面镜跟水平方向的夹角是（　　）
    A．75°B．65°C．55°D．45°

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小明在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止．保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，当水达到一定的深度，小明又重新看到碗底的硬币．如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动的s-t图象如图所示，则（　　）
    A．甲车速度大B．乙车速度大
    C．乙车先到达终点D．两车同时到达终点

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点．
    （1）玻璃板应竖直立在水平桌面上．
    （2）确定A在平面镜中成像位置的操作是：移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在平面镜中所成的像重合．
    （3）完成（2）中的操作后，再“观察并比较A的像与B的大小”，这一步骤是用来验证像与物大小相等的猜想．
    （4）为验证“像和物到平面镜的距离相等”和“物与像相对于平面镜对称”的猜想，小明应在纸上画出蜡烛A及蜡烛B的位置后，并画出两蜡烛位置连线，用刻度尺分别测量两个蜡烛到镜面的距离．
    （5）验证“平面镜所成的像是虚像”猜想的操作是：把蜡烛B取走，光屏放在蜡烛B的位置上，看光屏上是否有蜡烛A的像，光屏上如果没有，说明平面镜成虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示是某同学探究电流与电压、电阻关系的电路图，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中，电压表的示数将变大，电流表的示数将变大，电压表示数与电流表示数的比值将不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图．

    （1）实验过程，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B（选填序号）；
    A．变阻器滑片           B．电压表示数                     C．电流表示数
    （2）在丙图，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；
    （3）实验，他所选择的变阻器是C（选填序号）；
    A．10Ω　05A                 B．20Ω　1A                C．50Ω　2A
    （4）分析图乙的数据，可得实验结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （5）乙图阴影部分面积表示的科学量是电压U．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图甲电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I-U关系图象如图乙，则下列判断正确的是（　　）
    A．图线A是电阻R1的I-U关系图象B．电源电压为20V
    C．R1的阻值是30ΩD．滑动变阻器R2的最大阻值为70Ω

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