【题目】教师用粉笔在黑板上板书时,粉笔保持不变的是( )
A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 长度
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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
(1)在实验前应控制水和沙子的 和 相同.
(2)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少;
(3)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 沙子吸收的热量(选填:“大于”或“小于”);
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, 升高的温度更高(选填“水”或“沙子”).
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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【题目】【2016·泰州卷】关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
A.温度为0℃,分子的无规则运动停止
B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型
C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构体系.太阳大红银河系中的一颗恒星
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【题目】小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0﹣0.6A、0﹣3A)、电压表(0﹣3V、0﹣15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器,额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)为顺利完成实验,小明在实验中应选用规格为 的滑动变阻器.
(2)请你用笔画线代替导线,帮小明将图甲的实物电路连接完整.(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(3)连好电路后,闭合开关,通过移动滑动变阻器的滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了U﹣I图象如图乙所示.根据U﹣I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是 Ω.
(4)小明根据U﹣I图象中数据计算发现:随着小灯泡两端电压的增大,灯丝的电阻 ,你认为原因可能是 .
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【题目】【2016·赤峰卷】下列说法正确的是( )
A、太阳能是氢原子核聚变释放出的能量
B、电能是一次能源
C、电磁波的传播速度为30万千米每秒
D、手机是靠超声波传递信息的
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【题目】小明探究凸透镜的成像规律.
(1)将凸透镜正对太阳光,这样做是让太阳光与凸透镜的主光轴 ,调节并移动透镜,让太阳光在光屏上会聚成一个最小最亮的光斑,如图所示.凸透镜的焦距为 cm.
(2)小明将蜡烛放在距凸透镜30cm处时,烛焰在光屏上所成清晰的像是 (放大/等大/缩小)、 (正立/倒立)的.
(3)小明爷爷所配戴的远视眼镜是 (凸/凹)透镜.光屏上得到清晰的像后,小明将蜡烛和凸透镜固定不动,在蜡烛和凸透镜间放上爷爷的远视眼镜,若仍要在光屏上成清晰的像,光屏应向 (靠近/远离)凸透镜的方向移动.
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【题目】将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦力; B.受到方向向左的摩擦力; C.不受力
(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 ;
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 ;
(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 .
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【题目】一质量均匀分布的长方形木板,对比观察正反两面粗糙程度可能不一样,哪一面更粗糙?同学们进行了研究.
(1)如图甲所示,小华将滑块放在水平固定的木板A面上,通过弹簧测力计拉动,使滑块做 运动,记下测力计的示数FA,再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下测力计的示数FB,若FA>FB,则木板的 A 面更粗糙.
(2)小明实验时将滑块与固定的测力计相连,如图乙所示,说向右拉动木板,待示数稳定时,记下测力计的示数,与小华相比, 的方案更好.
(3)小丽采用了如图丙所示的方法:使木板A面水平放置,再将一斜面置于木板左端,让小车从斜面顶端滑下,测量小车在木板上滑动的距离SA,再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下小车在木板上滑动的距离SB,图丁是测量SA,SB= cm(零刻度线在斜面底端,小旗为小车停止时做的标记),若SA>SB,则木板的 B 面更粗糙.
(4)另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验,她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量,你认为可能原因是 .
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【题目】下列现象中,不属于惯性现象的是
A. 汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾
B. 火车启动后,速度越来越大
C. 从枪口射出的子弹在空中飞行,并击中目标
D. 百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来
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