为了比较不同物质的吸热升温能力,小明做了以下的实验:如图甲所示,小明将质量相同的A、B两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图乙所示.[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)].
(1)实验中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 .
(2)分析图像可知,如果给质量相同的A和B两种液体加热相同的时间,则 升高的温度会更高些,两者增加的内能 (选填“A多”、“相等”或“B多”).
(3)若A、B两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是 J/(kg·℃).
科目:初中物理 来源:福建省汀东教研片六校2017-2018学年八年级10月月考物理试卷 题型:单选题
“五•一”假期,小英随爸妈外出旅行,途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是( )
A. 汽车的方向盘是个轮轴
B. 汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物
C. 汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重
D. 有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图乙,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试卷 题型:实验题
小阳同学进行了如下实验:根据电路图连接好实物,用电流表分别测出电流I1、I2、 I;改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。
(1)该实验探究的问题是__________________________________________________________。
(2)小阳根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:________________________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试卷 题型:单选题
在连接电路的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 开关应该闭合
B. 开关必须断开
C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件
D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件
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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018学年上学期初三物理期末综合检测题 题型:实验题
现要测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx.能提供的器材有:干电池两节、电压表(量程为0-3 V,0-15 V)、电流表(量程为0-0. 6 A,0-3 A) 、滑动变阻器R(100Ω 2A)和电阻箱R0 (0-9999Ω5A)各一只、开关和导线若干.各组同学都提出了自己的设计方案并画出了如图所示的电路图,请将老师和学生的三段对话补充完整:
对话1 老师:“同学们很聪明,这三种方案中,是否都是可行的?”
c组的一位同学:“a组方案不可行,因为______________________,不能准确测量.
对话2 老师:“b组同学设计的电路,如何测量出Rx的阻值呢?请b组同学汇报一下.”b组中一位同学:“将滑动变阻器滑片调至最左端,读出电压表的示数为U,再将滑片调至阻值最右端,读出电压表的示数为Ux,结合滑动变阻器的铭牌就可以得出电琴Rx的阻值为__________ .”(写出Rx的计算表达式)
对话3 老师:“b组同学设计的电路很好!b、c两组同学设计的方案哪种方案更合理?”
c组中一位同学:“我们组的实验方案更合理,因为我们的方案不仅能测量出未知电阻的阻值,而且测量结果可以比b组更准确.理由是______________________.”
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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018学年上学期初三物理期末综合检测题 题型:作图题
如图甲所示为小华用笤帚在扫地的情景。其中O为支点,作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2。
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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018学年上学期初三物理期末综合检测题 题型:填空题
按图示的A、B、C三种方法关门,________种方法不能将门关上,用杠杆的知识来解释是因为此时__________.
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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018学年上学期初三物理期末综合检测题 题型:单选题
通常情况下,下列各组物品均属于导体的是( )
A. 干木棒、陶瓷碗 B. 糖水、食盐水
C. 银质筷子、酱油 D. 石墨、空气
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科目:初中物理 来源:江西省抚州市初三上学期第五次月考试卷 题型:单选题
如图所示的电路中电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时.下列说法正确的是( )
A电流表示数变小 B.电压表示数变小
C灯泡消耗的功率变小 D.电路消耗的总功率变大
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